教育GISの理論と実践

著者

• 村山, 祐司 ムラヤマ, ユウジ

書誌事項

教育GISの理論と実践

村山祐司編

古今書院, 2004.10

タイトル別名

GIS for education

タイトル読み

キョウイク GIS ノ リロン ト ジッセン

注記

参考文献あり

内容説明・目次

内容説明

１９９０年代以降、ＧＩＳ（地理情報システム）は爆発的な広がりをみせ、今ではすっかり社会に根づき、携帯電話による地図利用やカーナビの普及をはじめ日常生活にも浸透してきた。教育においてもＧＩＳは欠かせない存在になりつつある。大学はいうに及ばず、高等学校、中学校、そして小学校でも、空間的思考を涵養するＧＩＳに、さまざまな場面において熱い視線が注がれている。そこで本書は、ＧＩＳを高い教育効果をもたらすツールとして位置づけ、その具体的な実践方法を検討することを目的としている。

目次

• 第１部　初等・中等教育におけるＧＩＳ（教育ＧＩＳの基礎としての地理的な見方・考え方；学校教育におけるＧＩＳ導入の意義—人間形成の観点から；高校普通教科「情報」におけるＧＩＳの可能性；ＧＩＳによる高校地理教育の検討—地形図と空間分析を中心に　ほか）
• 第２部　高等教育におけるＧＩＳ（大学教養教育における地理学カリキュラム—ＧＩＳを基礎として、ＧＩＳの基礎として；ＧＩＳを利用した地理教育の展開；大学におけるＧＩＳ実習；低予算で実現する大学のＧＩＳ教育　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA69123001
• ISBN:
  • 4772230459
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: iv, 184p, 図版 [8] p
• 大きさ: 26cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.33
  • NDC9 : 375.33
• 件名:
  • BSH : 地理教育
  • BSH : 地図 -- データ処理
  • BSH : コンピュータ教育
  • NDLSH : 地理情報システム