「勉強しなさい!」を言わない授業 : 年間を通して、クラス全員の成績を上げ続けるなんて簡単だ! : 少人数・習熟度別ではクラスの成績はたいして上がりません
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「勉強しなさい!」を言わない授業 : 年間を通して、クラス全員の成績を上げ続けるなんて簡単だ! : 少人数・習熟度別ではクラスの成績はたいして上がりません
東洋館出版社, 2006.11
- タイトル別名
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勉強しなさいを言わない授業 : 年間を通してクラス全員の成績を上げ続けるなんて簡単だ : 少人数習熟度別ではクラスの成績はたいして上がりません
- タイトル読み
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ベンキョウ シナサイ オ イワナイ ジュギョウ : ネンカン オ トオシテ クラス ゼンイン ノ セイセキ オ アゲツズケル ナンテ カンタン ダ : ショウニンズウ シュウジュクドベツ デワ クラス ノ セイセキ ワ タイシテ アガリマセン
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注記
文献: p206-207
内容説明・目次
目次
- なぜ、少人数は有効ではないか
- 成績を研究することに関して
- 成績の上がる学び合い
- 我々の授業
- 実践１
- 技能の上がる学び合い
- 実践２
- 学び合う関係
- 改めて、なぜ成績が上がるのか
- 心と頭
- 競争と協同
- 管理者としての教師
- 未来の学校
「BOOKデータベース」 より