学習の個性化を支える評価と指導

著者

• 大阪教育大学教育学部附属平野小学校 オオサカ キョウイク ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ヒラノ ショウガッコウ

書誌事項

学習の個性化を支える評価と指導

[大阪教育大学教育学部附属平野小学校編]

（自己を発揮し自ら変容する子ども, . 研究のまとめ||ケンキュウ ノ マトメ ; 平成6年度-平成7年度）

大阪教育大学教育学部附属平野小学校, 1995-1996

• [平成6年度]
• [平成7年度]

タイトル別名

研究のまとめ(平成6年度)

タイトル読み

ガクシュウ ノ コセイカ オ ササエル ヒョウカ ト シドウ

注記

タイトル, 責任表示は表紙による

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA86631290
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 大阪
• ページ数/冊数: 2冊
• 大きさ: 26cm
• 親書誌ID:
  • BA86627001