施設で暮らす子どもたちの成長 : 他者と共に生きることへの現象学的まなざし
著者
書誌事項
施設で暮らす子どもたちの成長 : 他者と共に生きることへの現象学的まなざし
東京大学出版会, 2009.11
- タイトル別名
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Growing up in a children's home : a phenomenology of living with each other
- タイトル読み
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シセツ デ クラス コドモ タチ ノ セイチョウ : タシャ ト トモ ニ イキル コト エノ ゲンショウガクテキ マナザシ
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注記
欧文タイトルは標題紙裏による
学位請求論文「或る児童養護施設における子どもたちの意識の解明 : 共同主観と感情移入についての相互主観性理論に定位して」 (東京大学, 2007年) を基に、大幅に削除し、補筆・修正を行ったもの
引用文献: p293-297
内容説明・目次
目次
- 課題と構成
- 第1部 匿名的な他者との共同主観に定位することの意義(先行研究と相互主観性理論;匿名的な他者との共同主観である子どもたち;他者と共に生きることの脆さ)
- 第2部 事例研究 他者と共に生きることへ向けて(他者と共に生きるための身体的な関わり合い;他者からの否定を蒙る関わり合い;他者との柔らかな関わり合いへ向けて;他者との共同主観として生きること)
- 他者と共に生きるために
「BOOKデータベース」 より