自ら学ぶ意欲の心理学 : キャリア発達の視点を加えて
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書誌事項
自ら学ぶ意欲の心理学 : キャリア発達の視点を加えて
有斐閣, 2009.12
- タイトル別名
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Psychology of voluntary motive for learning
- タイトル読み
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ミズカラ マナブ イヨク ノ シンリガク : キャリア ハッタツ ノ シテン オ クワエテ
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注記
引用・参考文献: p279-301
内容説明・目次
内容説明
内発的動機と外発的動機の一部である自己実現への動機をあわせた、新しい動機概念「自ら学ぶ意欲」を提案し、関連する理論、影響する要因、その成果について、最新の実証的研究をふまえて体系的に紹介する。
目次
- 第１部 自ら学ぶ意欲とは—位置づけと構成要素（動機づけにおける位置づけ；自ら学ぶ意欲のプロセスモデル；自ら学ぶ意欲の測定とプロセスモデルの検討；自ら学ぶ意欲と発達）
- 第２部 自ら学ぶ意欲を読み解く—関連する理論（自己決定理論（１）—認知的評価理論；自己決定理論（２）—有機的統合、因果志向性、基本的欲求の各理論；達成目標理論；無気力に関する動機づけ理論）
- 第３部 自ら学ぶ意欲を育てるには—影響する要因（対人関係の影響；報酬と評価の影響；教育の影響（１）児童期まで；教育の影響（２）青年期）
- 第４部 自ら学ぶ意欲が実を結ぶとき—さまざまな成果（学業成績が向上する；健康が増進する；創造性が高まる；働く意欲が促される）
「BOOKデータベース」 より
