ワーキングメモリと学習指導

著者

• Gathercole, Susan E.
• Alloway, Tracy Packiam
• 湯沢, 正通 ユザワ, マサミチ
• 湯澤, 美紀 ユザワ, ミキ

書誌事項

ワーキングメモリと学習指導

S.E.ギャザコール, T.P.アロウェイ著 ; 湯澤正通, 湯澤美紀訳

（教師のための実践ガイド）

北大路書房, 2009.12

タイトル別名

Working memory and learning

タイトル読み

ワーキング メモリ ト ガクシュウ シドウ

注記

文献一覧: p107-108

内容説明・目次

目次

• 第１章　ワーキングメモリとは？
• 第２章　子どものワーキングメモリ
• 第３章　ワーキングメモリと学習
• 第４章　ワーキングメモリの小さい子どもたち
• 第５章　ワーキングメモリが小さい子どものための授業での支援
• 第６章　介入を実践する

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB00697587
• ISBN:
  • 9784762826986
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 原本言語コード: eng
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: viii, 119p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.4
  • NDC9 : 371.41
  • NDC9 : 378
• 件名:
  • BSH : 学習心理学
  • BSH : 記憶
  • NDLSH : 学習障害
• 親書誌ID:
  • BB06854484