教育の根源 : 人間形成の原理を問う

著者

• 川村, 覚昭 カワムラ, カクショウ

書誌事項

教育の根源 : 人間形成の原理を問う

川村覚昭編著

晃洋書房, 2010.10

タイトル読み

キョウイク ノ コンゲン : ニンゲン ケイセイ ノ ゲンリ オ トウ

注記

引用・参考文献: 章末

内容説明・目次

目次

• 第１部　教育の原理（教育と人間—近代教育学の脱構築の視点から；教育と発達—心理学の視点から　ほか）
• 第２部　教育の臨床（教育と臨床—工夫された「非情さ」；教育と心理—子どものこころをどう読み解くか　ほか）
• 第３部　教育の機能（教育と社会認識—社会科学習を中心に；教育と言語—国語科教育の地平から　ほか）
• 第４部　教育の未来（教育と歴史—学校と子どもの歴史を通して教育史を考える；教育と学校経営—生涯学習社会における学校づくり　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB03915640
• ISBN:
  • 9784771021914
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: ix, 256p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 371
  • NDC9 : 371
• 件名:
  • BSH : 教育学