道徳を問いなおす : リベラリズムと教育のゆくえ
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書誌事項
道徳を問いなおす : リベラリズムと教育のゆくえ
（ちくま新書, 893）
筑摩書房, 2011.3
- タイトル読み
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ドウトク オ トイナオス : リベラリズム ト キョウイク ノ ユクエ
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注記
参考文献: p251-254
内容説明・目次
内容説明
「人に親切にしろ」「故郷を愛せよ」「社会のマナーは守ろう」。学校の道徳の時間に教えられてきたのは、このような徳育でしかなく、こういった言葉はもう十分、聞き飽きた。では、いまの時代・社会にフィットした道徳とは何か？また、それをどのようにして、子どもたちに教えたらよいのか？本書では、様々な倫理学の知見を掘り下げながら、哲学的にその本質に迫っていく。ひとりでは生き延びることができない時代に、他者と共に生きるための道徳が求められる。
目次
- 序章 これまでの「道徳」（和辻の日本人批判；日本の道徳的問題 ほか）
- 第１章 道徳を語る準備—リベラリズムと教育（人権という中核；悪を禁ずる力 ほか）
- 第２章 共に生きるための「道徳」（子どもに学ぶ義務があるか；シチズンシップの必要性 ほか）
- 第３章 他者を知り、共感するために—エコロジカル・ケイパビリティ・アプローチ（功利主義と義務論；コールバーグの道徳発達理論 ほか）
- 第４章 道徳には哲学が効く（哲学がもつ批判的思考；意味をつなぐために ほか）
「BOOKデータベース」 より