小中一貫(連携)教育の理論と方法 : 教育学と数学の観点から

著者

• 西川, 信廣 ニシカワ, ノブヒロ
• 牛瀧, 文宏 ウシタキ, フミヒロ

書誌事項

小中一貫(連携)教育の理論と方法 : 教育学と数学の観点から

西川信廣, 牛瀧文宏著

ナカニシヤ出版, 2011.8

タイトル別名

Theory and method for combined education of elementary and junior high schools

小中一貫連携教育の理論と方法 : 教育学と数学の観点から

タイトル読み

ショウチュウ イッカン レンケイ キョウイク ノ リロン ト ホウホウ : キョウイクガク ト スウガク ノ カンテン カラ

注記

参考文献: 各部末

内容説明・目次

目次

• 第１部　小中一貫（連携）教育の理論と方法（小中一貫（連携）教育の理論（教育学の観点から）；小中一貫（連携）教育の取り組み；小中一貫（連携）教育と教育の新しい動き）
• 第２部　算数科・数学科を中心とした教科連携の理論と方法（算数科と数学科の教育課程とその構造を知ること；算数科・数学科での小中一貫（連携）教育の構築）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB06528505
• ISBN:
  • 9784779505676
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: iv, 124p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 376.2
  • NDC9 : 376.2
• 件名:
  • BSH : 小中一貫教育
  • BSH : 数学科