生徒指導24の鉄則 : 指導に自信を深める「考え方」の原理・原則
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生徒指導24の鉄則 : 指導に自信を深める「考え方」の原理・原則
学事出版, 2014.3
新版
- タイトル別名
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生徒指導24の鉄則 : 指導に自信を深める考え方の原理原則
- タイトル読み
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セイト シドウ 24 ノ テッソク : シドウ ニ ジシン オ フカメル 「カンガエカタ」 ノ ゲンリ ・ ゲンソク
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注記
初版のタイトル: 〈事例から学ぶ〉生徒指導24の鉄則
内容説明・目次
目次
- 第１部 生徒指導、これはこう考える！（少年たちの起こす問題を区別する；茶髪が広がってもかまわない；生徒との「当然のトラブル」は起きてもよい；激しい「いじめ」は荒れた学級・学校で起きる；親と共同する ほか）
- 第２部 生徒指導部は、これが大切！（まず、現場に！；指導部はすぐ動く；報告は口頭で；とにかく原案をつくる；情報は集めて伝えるものである ほか）
「BOOKデータベース」 より