フィードバック研究への招待 : 第二言語習得とフィードバック

著者

• 大関, 浩美 オオゼキ, ヒロミ
• 名部井, 敏代 ナベイ, トシヨ
• 森, 博英 モリ, ヒロヒデ
• 田中, 真理 タナカ, マリ
• 原田, 三千代 ハラタ, ミチヨ

書誌事項

フィードバック研究への招待 : 第二言語習得とフィードバック

大関浩美編・著 ; 名部井敏代 [ほか] 著

くろしお出版, 2015.2

タイトル別名

An invitation to feedback research : understanding feedback in SLA

タイトル読み

フィードバック ケンキュウ エノ ショウタイ : ダイニ ゲンゴ シュウトク ト フィードバック

注記

その他の著者: 森博英, 田中真理, 原田三千代

参考文献: 巻頭pix

引用文献: 各章末

内容説明・目次

内容説明

教師は学習者の誤りを訂正したほうがよいのだろうか—訂正をめぐる、さまざまな疑問に挑む。

目次

• 第１章　第二言語習得過程と教室指導（学習者言語の発達；肯定証拠と否定証拠　ほか）
• 第２章　ヴァーバル・インタラクションと訂正フィードバック（ヴァーバル・インタラクション；口頭訂正フィードバック　ほか）
• 第３章　口頭訂正フィードバックの効果（外国語教授法での誤りの扱い；誤りの訂正への意識　ほか）
• 第４章　ライティング研究とフィードバック（ライティング・フィードバックとは；ＴｒｕｓｃｏｔｔとＦｅｒｒｉｓの論争　ほか）
• 第５章　協働的フィードバックとしてのピア・レスポンス（協働的フィードバックとしてのピア・レスポンスの特徴；ＰＲと作文の質の向上との関係　ほか）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB17978547
• ISBN:
  • 9784874246436
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: ix, 185p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 807
  • NDC9 : 807
• 件名:
  • BSH : 外国語教育
  • NDLSH : 外国語教育