知っておきたい幼児の特性 : ピアノ・レッスン「なぜ、わからないの?」と悩む前に
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書誌事項
知っておきたい幼児の特性 : ピアノ・レッスン「なぜ、わからないの?」と悩む前に
音楽之友社, 2016.6
- タイトル別名
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知っておきたい幼児の特性 : ピアノレッスンなぜわからないのと悩む前に
- タイトル読み
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シッテ オキタイ ヨウジ ノ トクセイ : ピアノ・レッスン「ナゼ、ワカラナイノ?」ト ナヤム マエ ニ
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注記
コラム執筆: 小野寺敦子
内容説明・目次
内容説明
焦点を定めたアプローチ。「なぜ、わからないの?」から「これができるようになってすごいね!」へ。
目次
- 第1章 幼児の特性を知る(7歳頃までの幼児の特性;ドレミはわかってもドシラはわからない ほか)
- 第2章 幼児の特性に合わせた読譜指導(幼児は誤解をする;定着させる ほか)
- 第3章 情報量が多いと幼児は混乱する(幼児の眼球の動き;中心化 ほか)
- 第4章 どこに焦点を定めるのか(楽曲における読譜の細分化;鍵盤把握の細分化 ほか)
- 付録 アプローチ表
「BOOKデータベース」 より