Creating school cultures that empower : teachers' professional development through action research

著者

    • Beyer, Katherine Melissa

書誌事項

Creating school cultures that empower : teachers' professional development through action research

by Katherine Melissa Beyer

UMI, c1992

マイクロ形態(マイクロフィッシュ)

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注記

Thesis (Ph.D.)--Washington University in St. Louis, 1992

Order no.: 9317382

Includes bibliographical references

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB2185561X
  • 出版国コード
    us
  • タイトル言語コード
    eng
  • 本文言語コード
    eng
  • 出版地
    Ann Arbor, Mich.
  • ページ数/冊数
    4 microfiches (306 p.)
  • 大きさ
    11 x 15 cm
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