学習の個性化を支える評価 : 学習指導案集
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学習の個性化を支える評価 : 学習指導案集
（自己を発揮し自ら変容する子ども, . 研究発表会||ケンキュウ ハッピョウカイ ; 平成6年度）
大阪教育大学教育学部附属平野小学校, 1994.10
- タイトル別名
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平成6年度研究発会 : 学習指導案集
- タイトル読み
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ガクシュウ ノ コセイカ オ ササエル ヒョウカ : ガクシュウ シドウアンシュウ
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注記
タイトル, 責任表示は表紙による
研究発表: 1994年10月19日
主催: 大阪教育大学教育学部附属平野小学校, 大阪教育大学. 後援: 大阪府教育委員会, 大阪市委員会