内発的動機づけと自律的動機づけ : 教育心理学の神話を問い直す

著者

書誌事項

内発的動機づけと自律的動機づけ : 教育心理学の神話を問い直す

速水敏彦著

金子書房, 2019.5

タイトル別名

Intrinsic motivation autonomous motivation

タイトル読み

ナイハツテキ ドウキズケ ト ジリツテキ ドウキズケ : キョウイク シンリガク ノ シンワ オ トイナオス

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注記

引用文献: 各章末

内容説明・目次

内容説明

学ぶ意欲を支えるために、一番大切なことは、内発的動機づけを高めることだったのだろうか？長年、教育現場では、内発的動機づけを高めることこそが、子どもの学習意欲を支えると考えられてきた。しかし、それは最善の策だったのだろうか？児童・生徒・大学生対象の統計データをもとに改めて問う。

目次

  • 第１部　これまでを疑う（学習動機づけを考える；自己決定理論の光と影）
  • 第２部　心を測り直す（もう一つの内発的動機づけ；自律的動機づけを規定するもの、自律的動機づけが予測するもの；自律性支援について；動機づけの自己調整方略との関係；相対化して見る動機づけの発達）
  • 第３部　これからを描く（内発的動機づけ再考；学習動機づけの新しい枠組み；学習動機づけの新たな枠組みから、教育実践を考える；内発的動機づけと自律的動機づけの融合）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB28240781
  • ISBN
    • 9784760830381
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    viii, 279p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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