知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する
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知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する
明治図書出版, 2019.8
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知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 「主体的・対話的で深い学び」を実現する : 5つのステップで,すべての子どもの資質・能力を引き出す!
知識構成型ジグソー法による中学校国語授業 : 主体的対話的で深い学びを実現する : 5つのステップですべての子どもの資質能力を引き出す
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チシキ コウセイガタ ジグソーホウ ニヨル チュウガッコウ コクゴ ジュギョウ : シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ オ ジツゲン スル
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Description and Table of Contents
Description
本書は、「知識構成型ジグソー法」というひとつの授業手法を用いて、対話を通じて一人ひとりが自分なりに考えを見直し、理解を深めていくような学び（＝協調学習）を引き起こす授業づくりについてまとめたものである。
Table of Contents
- はじめに 何のための「知識構成型ジグソー法」か
- 第１章 「知識構成型ジグソー法」で何が実現できるとよいか
- 第２章 「知識構成型ジグソー法」の授業づくり
- 第３章 「知識構成型ジグソー法」の実践例
- 第４章 授業づくりのポイント—Ｑ＆Ａ
- おわりに 「読む」ということ
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