変動する大学入試 : 資格か選抜かヨーロッパと日本

著者

書誌事項

変動する大学入試 : 資格か選抜かヨーロッパと日本

伊藤実歩子編著

大修館書店, 2020.9

タイトル別名

Certification or selection? : secondary school/university articulation reforms in Europe and Japan

変動する大学入試 : 資格か選抜か : ヨーロッパと日本

タイトル読み

ヘンドウ スル ダイガク ニュウシ : シカク カ センバツ カ ヨーロッパ ト ニホン

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注記

文献あり

内容説明・目次

内容説明

ヨーロッパの入試から日本の入試を考える。

目次

  • 序章　一発勝負の国から見たヨーロッパの入試改革
  • 第１章　ｔｈｅ　Ｎｅｔｈｅｒｌａｎｄｓ—見直され続けるオランダの中等教育修了資格試験　教育の論理に根差す試験とは
  • 第２章　Ｉｔａｌｙ—イタリアの高校生はなぜマトゥリタ試験の改訂に抗議したのか　生徒の学習を尊重した修了資格試験のあり方
  • 第３章　Ａｕｓｔｒｉａ—オーストリアのマトゥーラ改革と「ＰＩＳＡ型教育改革」　口述試験で測られる能力
  • 第４章　Ｇｅｒｍａｎｙ—Ｂｉｌｄｕｎｇとアビトゥア　ドイツにおける伝統的理解と現在の議論
  • 第５章　Ｆｒａｎｃｅ—なぜバカロレア改革は混乱を引き起こしているのか　平等と選抜のフランス的ジレンマ
  • 第６章　Ｆｒａｎｃｅ—フランスの「受験戦争」　グランゼコール準備学級におけるエリート選抜
  • 第７章　Ｓｗｅｄｅｎ—生涯学習社会スウェーデンの大学入試　オープンでシンプルな制度を目指して
  • 第８章　Ｕｎｉｔｅｄ　Ｋｉｎｇｄｏｍ—イギリスのＡレベルと多様な入学資格　受験機会ではなく、進学機会の公平性を
  • 第９章　Ｊａｐａｎ—揺れる日本の大学入試改革　その実態と挑戦

「BOOKデータベース」 より

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