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シリーズ・個を育てる
社会科の初志をつらぬく会(個を育てる教師のつどい)編
黎明書房
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シリーズ コ オ ソダテル
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1
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石野明子, 戸崎延子, 渡辺泰子著
黎明書房 1992.2 シリーズ・個を育てる / 社会科の初志をつらぬく会(個を育てる教師のつどい)編 4
所蔵館37館
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- 座席表授業案の活力 : 安東小学校における実践
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小酒井厚子, 大坪弘典著
黎明書房 1991.10 シリーズ・個を育てる / 社会科の初志をつらぬく会(個を育てる教師のつどい)編 2
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- 話し合いが個を育てる : 安東の教育とともに
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戸田久雄, 酒井典子著
黎明書房 1991.6 シリーズ・個を育てる / 社会科の初志をつらぬく会(個を育てる教師のつどい)編 7
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築地久子著
黎明書房 1991.6 シリーズ・個を育てる / 社会科の初志をつらぬく会(個を育てる教師のつどい)編 3
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6
- 追究する子どもが学ぶもの
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松本健嗣 [ほか] 著 ; 社会科の初志をつらぬく会編
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7
- 子どもを自主的にする社会科 : 見学・調査の活用
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清水毅四郎, 市川文夫, 小林秀夫著
黎明書房 1990.3 シリーズ・個を育てる / 社会科の初志をつらぬく会(個を育てる教師のつどい)編 6
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- 社会科を好きにするには : 指導のコツ
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星野恵美子著
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所蔵館50館
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9
- 地域の教材はなぜ効果的か
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水戸貴志代 [ほか] 著
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10
- 低学年児の社会理解を深める
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渥美利夫 [ほか] 著
黎明書房 1989.6 シリーズ・個を育てる / 社会科の初志をつらぬく会(個を育てる教師のつどい)編 9
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