教職教養パスライン : 重点チェック&スピード演習

書誌事項

教職教養パスライン : 重点チェック&スピード演習

内外教育研究会編著

(パスラインシリーズ, [1])

時事通信社, [1990]-

  • [1992年度版]
  • [1993年度版]
  • ['96年度版]
  • ['97年度版]
  • '98年度版
  • '99年度版
  • 2000年度版
  • 2001年度版
  • [2002年度版]
  • [2003年度版]
  • [2004年度版]
  • [2005年度版]
  • [2006年度版]
  • [2007年度版]
  • [2008年度版]

タイトル別名

教職教養パスライン : 教員採用試験

タイトル読み

キョウショク キョウヨウ パスライン : ジュウテン チェック & スピード エンシュウ

大学図書館所蔵 件 / 31

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注記

出版年及び年版次はブックジャケットによる

[2007年度版]以降の奥付: 発行所: 時事通信出版局, 発売: 時事通信社

内容説明・目次

巻冊次

[1992年度版] ISBN 9784788751910

内容説明

本書は、時事通信社が10年余にわたり“復元”してきた全国の教員採用試験実施問題を徹底的に分析し、その出題領域をほぼ完全にカバーした。また、重要事項を一問一答形式でまとめ、「答」=「キーワード」となり、各領域のポイントが一目でわかるようにした。
巻冊次

2001年度版 ISBN 9784788761001

内容説明

出題領域を完全にカバー。出題難易度に沿った編集。短答式でポイントを整理。新学習指導要領対応。

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制 ほか)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領 ほか)
  •  4 教育心理(教育心理学の系譜;発達 ほか)
巻冊次

[2002年度版] ISBN 9784788761018

内容説明

出題領域を完全にカバー。出題難易度に沿った編集。短答式でポイントを整理。新学習指導要領に完全対応。

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制 ほか)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領 ほか)
  • 4 教育心理(教育心理学の系譜;発達 ほか)
巻冊次

[2003年度版] ISBN 9784788761025

内容説明

時事通信社が長年にわたって“復元”してきた全国の教員採用試験実施問題を徹底的に分析し、その出題領域をほぼ完全にカバーした。教員採用試験で試される出題レベルに沿い、パスラインである「必要にして十分」な内容に絞って編集した。重要事項を一問一答式でまとめ、「答え」=「キーワード」となり、各領域のポイントが一目でわかるようにした。

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制;学校の教育活動;子どもの保護と人権;教職員の配置と服務;教育行政)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領;生徒指導;学校と学級の経営;障害児教育;同和教育;学校制度・社会教育・生涯教育;現代の教育)
  • 4 教育心理(教育心理学の系譜;発達;学習;性格と適応;教育評価)
巻冊次

[2004年度版] ISBN 9784788761032

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制 ほか)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領 ほか)
  • 4 教育心理(教育心理学の系譜;発達 ほか)
巻冊次

[2006年度版] ISBN 9784788761056

内容説明

一問一答式で速答力を養成!試験対策の総仕上げに最適。重点チェック&スピード演習。

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制 ほか)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領 ほか)
  • 4 教育心理(教育心理学の系譜;発達 ほか)
巻冊次

[2007年度版] ISBN 9784788761063

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制 ほか)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領 ほか)
  • 4 教育心理(教育心理学の系譜;発達 ほか)
巻冊次

'98年度版 ISBN 9784788761971

内容説明

本書では、全国の教員採用試験実施問題を徹底的に分析し、その出題領域をほぼ完全にカバー。教員採用試験で試される出題レベルに沿い、パスラインである「必要にして十分」な内容に絞って編集。重要事項を一問一答形式でまとめ、「答」=「キーワード」となり、各領域のポイントが一目でわかるようにしてある。

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制;学校の教育活動 ほか)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領;生徒指導 ほか)
  • 4 教育心理(教育心理学の系譜;発達;学習 ほか)
巻冊次

'99年度版 ISBN 9784788761988

内容説明

出題領域を完全にカバー。出題難易度に沿った編集。短答式でポイントを整理。メモしながら学習できる。

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制 ほか)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領 ほか)
  • 4 教育心理(教育心理学の系譜;発達 ほか)
巻冊次

2000年度版 ISBN 9784788761995

内容説明

時事通信社が10年余にわたり“復元”してきた全国の教員採用試験実施問題を徹底的に分析し、その出題領域をほぼ完全にカバーした。教員採用試験で試される出題レベルに沿い、パスラインである「必要にして十分」な内容に絞って編集した。重要事項を一問一答形式でまとめ、「答」=「キーワード」となり、各領域のポイントが一目でわかるようにした。

目次

  • 1 教育法規(教育の基本的原理;学校の体系と編制;学校の教育活動 ほか)
  • 2 教育史(西洋教育史;日本教育史)
  • 3 教育原理(教育の意義と教授理論;教育課程と学習指導要領;生徒指導 ほか)
  • 4 教育心理(教育心理学の系譜;発達;学習 ほか)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BN0604430X
  • ISBN
    • 4788751917
    • 4788751925
    • 478875195X
    • 4788751968
    • 4788761971
    • 478876198X
    • 4788761998
    • 4788761009
    • 4788761017
    • 4788761025
    • 4788761033
    • 4788761041
    • 478876105X
    • 4788761068
    • 4788761076
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
  • 大きさ
    26cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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