発達と社会・文化・歴史
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発達と社会・文化・歴史
（新・児童心理学講座, 14）
金子書房, 1991.12
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ハッタツ ト シャカイ ブンカ レキシ
Available at / 361 libraries
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
371.45//Sh63// 14S0085261*
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Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
371.4508||9||14961445481
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Chiba Prefectural University of Health Sciences Makuhari Campus Library
371.45||Sh63||1420012389
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University of Toyama Library, Medical and Pharmaceutical Library図
143.308//J48s//V.14T9500005066*
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HPはFukuyama City University Library
371.45//Sh 63//14,371.45//J 48//14100903958,100965403,00148652
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Note
引用文献・参考文献: 各章末
Description and Table of Contents
Description
子どもの発達にかかわる社会・文化的規定因を短期—長期的な歴史的時間軸や比較文化的視点をもって考察し、社会的環境と子どもの生活の変化の相互関係をさぐる。特に、日本の子どもの現状に切り込み、具体的な問題提起・提言を行なう。
Table of Contents
- 第１章 子どもの発達とその社会的・文化的・歴史的条件
- 第２章 米国における少年処遇の変遷
- 第３章 比較文化的視点から見た日本の子ども
- 第４章 保育と教育の思潮と日本の幼児
- 第５章 日本の子どもの学業到達の条件
- 第６章 日本の子どもの課題解決の構えと認知スタイル
- 第７章 日本における人間形成—日米比較研究より
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