精神遅滞児の病理・心理・教育
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精神遅滞児の病理・心理・教育
東京大学出版会, 1991.6
改訂版
- タイトル読み
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セイシン チタイジ ノ ビョウリ シンリ キョウイク
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内容説明・目次
目次
- 第１章 精神遅滞児教育の意義と課題（精神遅滞児教育の意義；統合教育をめぐる問題）
- 第２章 精神遅滞の病理（知能の生物学的基礎；精神遅滞の原因；医学的診断）
- 第３章 精神遅滞の心理（知的活動；行動および情緒の特徴；学習；社会生活能力と社会的適応）
- 第４章 精神遅滞児の教育（精神遅滞児教育の対象；教育の目標と教育の場；指導の形態；重度・重複障害児の指導）
- 第５章 精神遅滞者と社会（精神遅滞児教育の背景としての社会；精神遅滞者の存在する社会）
- 盲学校、聾学校及び養護学校小学部・中学部学習指導要領
「BOOKデータベース」 より