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学校と大学のパートナーシップ : 理論と実践

Kenneth A. Sirotnik, John I. Goodlad (eds) ; 中留武昭訳

玉川大学出版部, 1994.2

Other Title

School-university partnerships in action : concepts, cases, and concerns

Title Transcription

ガッコウ ト ダイガク ノ パートナーシップ : リロン ト ジッセン

Available at  / 174 libraries

Note

参考文献: p332-343

事項・人名索引: 巻末

奥付の責任表示: J.I.グッドラッド, K.A.シロトニック編 ; 中留武昭監訳

Description and Table of Contents

Description

本書は世界的に著名な教育経営研究者の編集によるもので、アメリカでの学校と大学との連携関係のノウ・ハウとその理論的基礎を紹介している。大学関係者、および公立学校の行政・経営者には学校と大学の「開かれた関係」を示した最適のモデル書である。

Table of Contents

  • 1部 基本的視座(教育再生に向けての学校と大学とのパートナーシップ—その論理と視座;学校と大学間との関係—文献解題)
  • 2部 実践事例(メトロポリタン学校研究審議会—生きた歴史;生徒の学習能力を高めるためのパートナーシップ—学校改善のためのマサチューセッツ連合;南カリフォルニアのパートナーシップ—回顧的な分析;ブリガムヤング大学と公立学校とのパートナーシップ;リーダーシップの強調—ピューゲットサウンド教育協議会)
  • 3部 検討すべき重要課題(学校と大学間のパートナーシップにおける協働研究の意義と実践;課題と展望の共有化—有機的協働性;学校と大学とのパートナーシップの未来)
  • 解説と展望 学校と大学とのパートナーシップの再検討—日・米の教育経営研究の視座において

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