探検教育で子どもが変わる : フィールドワークで築く世界像

著者

• 斎藤, 毅 サイトウ, タケシ

書誌事項

探検教育で子どもが変わる : フィールドワークで築く世界像

斎藤毅著

（人間選書, 193）

農山漁村文化協会, 1996.6

タイトル読み

タンケン キョウイク デ コドモ ガ カワル : フィールド ワーク デ キズク セカイゾウ

注記

参考文献: p141-144. 索引: 巻末

内容説明・目次

内容説明

子どもの『目線』で環境とのかかわりをとらえ直す。すべての教科の先生とアウトドア活動の指導者に。

目次

• １　心の探検のすすめ
• ２　みずから獲得していく「地理」
• ３　共有されていく自然観・環境観
• ４　世界像はいかに築かれるか
• ５　偏見と闘う学校教育のなかの地理
• ６　社会科教育の改革を考える
• ７　忘れられた学校地理教育の役割
• ８　自然環境のなかの自分の発見
• ９　代償行動の活用
• １０　時間の探検へ
• １１　多様な学問への飛翔

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN14631195
• ISBN:
  • 4540960245
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 147,6p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.3
  • NDC9 : 375.33
  • NDLC : FC74
• 件名:
  • NDLSH : 地理教育
• 親書誌ID:
  • BN00037094