麻柄 啓一 MAGARA Keiichi

ID:9000303724374

早稲田大学 Waseda University (2012年 CiNii収録論文より)

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論文一覧:  1件中 1-1 を表示

  • 教材文読解における操作活動が歴史の誤認識修正に及ぼす効果

    麻柄 啓一 , 進藤 聡彦

    本研究では「徳川幕府は全国の大名から年貢を取っていた」という誤った認識(麻柄,1993)を取り上げる。高校の教科書では,例外として一定期間「上げ米(大名がその石高の1%を徳川家に差し出す)」が行われたことが記述されている。ここで,「○○の期間には××が行われた」(命題a)に接したとき,これを「○○以外の期間には××は行われなかった」という形(命題b)に論理変換できれば,先の誤りは修正される可能性が …

    教授学習心理学研究 8(2), 67-76, 2012

    J-STAGE

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