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検索結果 222 件

  • ファンタジー世界における魔法現象の科学的解釈

    敏浩 日本科学教育学会研究会研究報告 36 (6), 69-72, 2022-06-04

    ...p>近年,オンライン小説(Web小説)として,ファンタジー世界(異世界)を対象とする作品が多く発表されている.特に,異世界モノの漫画や小説が書店にあふれており,同ジャンルのアニメ番組が多く放映されており,現在の若者を中心とする文化の一角になっている.本研究では,ファンタジー世界に登場する魔法の原理や仕組みを説明することを課題として,現実の物理法則だけでの説明や少ない仮説の導入での説明を試行錯誤する教育実践...

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  • ファンタジー世界における魔法現象を対象とした仮説推論学習の可能性

    敏浩 日本科学教育学会年会論文集 46 (0), 305-306, 2022

    ...<p>近年,オンライン小説として,ファンタジー世界(異世界)を対象とする作品が多く発表されており,現在の若者を中心とする文化の特徴のひとつになっている.本研究は,ファンタジー世界に登場する魔法の原理や仕組みを説明することを課題として,現実の物理法則だけでの説明や少ない仮説の導入での説明を試行錯誤する教育実践を目指す.若者世代(大学生)がファンタジー世界の魔法現象に関してどのようにその原理を理解しているか...

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  • 香川大学における数理・データサイエンス教育の検討

    藤澤 修平, 吉田 秀典, 敏浩 日本科学教育学会研究会研究報告 35 (6), 1-4, 2021-05-22

    ...<p>香川大学では,大学低年次における数理・データサイエンス教育を実現するため,基礎科目となる「情報リテラシーB」の開講,ならびに応用科目となる新たな科目提供というつの方策を実施する.本稿では,2020年度に開講した「情報リテラシーB」を踏まえ,今年度(2021年度)に開講する数理・データサイエンス教育の応用科目「データサイエンス×危機管理科目群」の展開について述べる.本学の四国危機管理教育・研究・...

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  • コロナ禍のオンライン授業を支えてみて見えてきたもの

    敏浩 日本科学教育学会年会論文集 45 (0), 9-10, 2021

    <p>コロナ禍において特に大学では対面授業からオンライン授業に大きく舵を切った.オンライン授業は賛否両論があったがウィズコロナの新しい日常では特別な授業ではなくなったという現実がある.一方,アフターコロナの日常におけるオンライン授業については現時点では議論百出の状況である.平時,香川大学でICTインフラを支える情報メディアセンターの教員も兼担し,コロナ禍に突入して大学のオンライン授業が継続的に実…

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  • 多様な心的特性情報を利用する教育支援システムの開発

    敏浩, 八重樫 理人, 藤本 憲市, 後藤田 中, 裏 和宏, 米谷 雄介, 藤澤 修平 日本科学教育学会年会論文集 44 (0), 621-622, 2020

    ...<p>既存の教育支援システムは,「どの程度,学習者の状態や状況を把握できるか」という観点からは,学習者情報の取得・推定手法は個別的であり,人間の教師のように多様な視点で学習者を把握できているとは言えない.本稿は,学習状態のモニタリングから取得可能な多様な学習者の情報に基づき学習支援する教育支援システムの開発について述べる.さらに,多面的に心的特性情報(学習履歴や知識状態を含む)を統合して教育制御に反映...

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  • 香川大学における数理・データサイエンス教育の現状-情報リテラシーの再編-

    藤澤 修平, 敏浩, 後藤田 中, 高田 能, 羽鳥 祐貴, 芝谷 康平 日本科学教育学会年会論文集 44 (0), 533-536, 2020

    ...<p>香川大学では,大学低年次における数理・データサイエンス教育を実現するため,現行の情報リテラシー(全学必修2単位)の再編,ならびに数理・データサイエンス教育の新たな科目提供という2つの方策を実施する.本稿では,前者である情報リテラシーの再編を中心に,香川大学における全学共通教育の数理・データサイエンス教育の現状について報告する.</p>...

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  • <b>香川大学での標的型攻撃メール訓練の導入と改善点の検討</b>

    米谷 雄介, 後藤田 中, 小野 滋己, 青木 有香, 宮﨑 凌大, 八重樫 理人, 藤本 憲市, 敏浩, 今井 慈郎, 最所 圭三 学術情報処理研究 22 (1), 54-63, 2018-09-19

    ...個人情報が流出し,香川大学(以下:本学)の医学部附属病院でも,同様の攻撃によって端末1台がウイルスに感染するインシデントが発生した.本学では,こうした事例に基づき,2016年度に,情報セキュリティ対策の強化の一環として,構成員(特に教職員)による標的型攻撃メール対応訓練を導入した.これに続き,香川大学情報セキュリティインシデント対策チーム“KADAI CSIRT”(以下:本CSIRT)を発足させ,訓練・教育...

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