|
表紙
Full Text:
CiNii
|
|
|
平成5年度 工学・工業教育研究講演会講演論文集(標題紙)
Full Text:
CiNii
|
|
|
目次
Full Text:
CiNii
|
i-viii
|
|
(1)電子工学実験における半導体集積回路技術の実践的教育 : 多人数学生を対象とした集積回路の製作実習の試み(第1セッション 教育システム(実習))
Full Text:
CiNii
|
1-4
|
|
(2)大学工学部における工作実習教育(第1セッション 教育システム(実習))
Full Text:
CiNii
|
5-8
|
|
(3)国立・私立大学および専門学校における測量教育システムに関するケース・スタディ(第1セッション 教育システム(実習))
Full Text:
CiNii
|
9-12
|
|
(4)自動車整備に関する実習教育 : テレメータリング・システムによる車両各部の観測(第1セッション 教育システム(実習))
Full Text:
CiNii
|
13-16
|
|
(5)学生実験室のセキュリティシステム : 実験室の効果的利用(第2セッション 教育システム(実験))
Full Text:
CiNii
|
17-18
|
|
(6)高専における低学年専門教育に関する一試行 : 1年生に対する機械工学実験について(第2セッション 教育システム(実験))
Full Text:
CiNii
|
19-22
|
|
(7)金沢工業大学における工学基礎実技教育(4) : 工学基礎実験の意識調査について(第2セッション 教育システム(実験))
Full Text:
CiNii
|
23-26
|
|
(8)金沢工業大学における工学基礎実技教育(5) : 工学基礎実験III・実験テーマに対する学生の意識調査(第2セッション 教育システム(実験))
Full Text:
CiNii
|
27-30
|
|
(9)基本を重視した論理回路系実験のビルドアップ化 : 基礎から応用へ(第3セッション 教育システム(実験・製図))
Full Text:
CiNii
|
31-32
|
|
(10)設計製図教育の動向に関する一考察(第3セッション 教育システム(実験・製図))
Full Text:
CiNii
|
33-36
|
|
(11)デザイン系の高専における基礎教育としての図学(第3セッション 教育システム(実験・製図))
Full Text:
CiNii
|
37-40
|
|
(12)コンピュータを利用した図学教育での試行例 : 課題の改善について(第3セッション 教育システム(実験・製図))
Full Text:
CiNii
|
41-42
|
|
(13)物理・化学・応用数学・情報処理を有機的に結合した「総合基礎科目」の実践報告(第4セッション 教育システム(一般))
Full Text:
CiNii
|
43-46
|
|
(14)パソコンネットワークを用いたマネジメントゲームの開発 : 会計教育への適用(第4セッション 教育システム(一般))
Full Text:
CiNii
|
47-50
|
|
(15)複合型技術者の育成をめざした二専門履修コースの試行について(第4セッション 教育システム(一般))
Full Text:
CiNii
|
51-54
|
|
(16)高専における工業英語教育の実践 : 奈良高専電気工学科での試み(第5セッション 教育システム(一般・地域))
Full Text:
CiNii
|
55-58
|
|
(17)地域企業及び学内の意識に見る産学連携の在り方(第5セッション 教育システム(一般・地域))
Full Text:
CiNii
|
59-62
|
|
(18)地域における技術開発と文化 : 三本木原開拓の歴史的考察(八戸高専公開講座"技術史の旅"から)(第5セッション 教育システム(一般・地域))
Full Text:
CiNii
|
63-66
|
|
(19)パソコンを活用した演習ソフトの2,3の改善(第6セッション コンピュータ援用教育(数学・力学))
Full Text:
CiNii
|
67-70
|
|
(20)条件つき極値問題のグラフ的解法 : コンピュータ利用の数学教育の一例(第6セッション コンピュータ援用教育(数学・力学))
Full Text:
CiNii
|
71-74
|
|
(21)建築構造力学のためのCAI演習教材の開発(第6セッション コンピュータ援用教育(数学・力学))
Full Text:
CiNii
|
75-78
|
|
(22)パソコンを使った高専数学教育実践(第6セッション コンピュータ援用教育(数学・力学))
Full Text:
CiNii
|
79-82
|
|
(23)工学実験のコンピュータ援用教育(第7セッション コンピュータ援用教育(実験・実習))
Full Text:
CiNii
|
83-86
|
|
(24)パソコンによる学生実験支援システムの開発(第7セッション コンピュータ援用教育(実験・実習))
Full Text:
CiNii
|
87-88
|
|
(25)自動車整備実習におけるマルチメディアCAIの導入(第7セッション コンピュータ援用教育(実験・実習))
Full Text:
CiNii
|
89-92
|
|
(26)自動車整備教育におけるコンピュータの利用(第7セッション コンピュータ援用教育(実験・実習))
Full Text:
CiNii
|
93-96
|
|
(27)図学のCG化とその評価について(第8セッション コンピュータ援用教育(CAD・CG))
Full Text:
CiNii
|
97-100
|
|
(28)CAD・CGシステムによる製図板のない建築設計・情報処理教育 : その展開:カリキュラム・システム構築・実践例(第8セッション コンピュータ援用教育(CAD・CG))
Full Text:
CiNii
|
101-104
|
|
(29)CAD教育における多人数一斉授業の一手法について : 精密機械製図教育での実施(第8セッション コンピュータ援用教育(CAD・CG))
Full Text:
CiNii
|
105-108
|
|
(30)NESPACによるシステム思考教育の展開 : サテライトビジネスカレッジ(第8セッション コンピュータ援用教育(CAD・CG))
Full Text:
CiNii
|
109-112
|
|
(32)企業における会議合理化に関する全社的教育-CQT教育-について(CQT:Communication for Quality Time)(第9セッション 企業における教育-I)
Full Text:
CiNii
|
113-114
|
|
(33)学生・若手技術者の勉学・仕事に対する意欲喚起の条件について(第9セッション 企業における教育-I)
Full Text:
CiNii
|
115-118
|
|
(34)開発部門における能力開発教育について(第10セッション 企業における教育-II)
Full Text:
CiNii
|
119-122
|
|
(35)中小企業内における管理者教育 : 経営管理に直結する知識と技術(第10セッション 企業における教育-II)
Full Text:
CiNii
|
123-124
|
|
(36)講義と実験・実習の体系的な融合による基礎技術教育 : 企業内短期大学校における実践技術者の育成(第10セッション 企業における教育-II)
Full Text:
CiNii
|
125-128
|
|
(37)情報処理機能付き測定器を用いた学生実験(第11セッション 教材の開発)
Full Text:
CiNii
|
129-132
|
|
(38)大学での設計課題に関するシミュレーション教材の開発(第11セッション 教材の開発)
Full Text:
CiNii
|
133-136
|
|
(39)骨組構造の変形と応力に関する演示実験(II) : 力のつり合いベクトル表示実験装置の試作研究(第11セッション 教材の開発)
Full Text:
CiNii
|
137-138
|
|
(40)アセンブリ言語学習のための8086MPUシミュレータの開発(第11セッション 教材の開発)
Full Text:
CiNii
|
139-142
|
|
(41)高専における早期技術教育の改善と評価 : 電気工学科における導入教育の実施例(第12セッション 教育評価方法)
Full Text:
CiNii
|
143-146
|
|
(42)大学教育における総合的品質経営に対する一考察(第12セッション 教育評価方法)
Full Text:
CiNii
|
147-150
|
|
(43)工業教育における数学教育 : 解析能力の向上をめざして(第12セッション 教育評価方法)
Full Text:
CiNii
|
151-154
|
|
(44)機械製図教育における対話授業の一事例(第12セッション 教育評価方法)
Full Text:
CiNii
|
155-158
|
|
(45)ニューメディアを利用したリフレッシュ教育の一方法(第13セッション リフレッシュ教育・その他)
Full Text:
CiNii
|
159-162
|
|
(46)FA導入の為の技術者リカレント教育について(第13セッション リフレッシュ教育・その他)
Full Text:
CiNii
|
163-164
|
|
(47)社会人技術者のリフレッシュ教育(第13セッション リフレッシュ教育・その他)(タイトルのみ記載)
Full Text:
CiNii
|
165
|
|
(48)環境型CAIツールの開発(第13セッション リフレッシュ教育・その他)
Full Text:
CiNii
|
167-168
|
|
(49)機械製図教育に関する一考察 : 学生の描いた図面の誤り箇所について(第14セッション 教育研究指導-I)
Full Text:
CiNii
|
169-172
|
|
(50)創造的思考に基づく設計教育の一試行(第14セッション 教育研究指導-I)
Full Text:
CiNii
|
173-176
|
|
(51)機械工作実習における安全教育 : 安全作業自己点検(第14セッション 教育研究指導-I)
Full Text:
CiNii
|
177-180
|
|
(52)化学系学科における卒業研究と卒業論文の指導 : 教育と研究の調和(第15セッション 教育研究指導-II)
Full Text:
CiNii
|
181-182
|
|
(53)有機化学実験の試み(第15セッション 教育研究指導-II)
Full Text:
CiNii
|
183-186
|
|
(54)環境地図に基づく環境教育の試み : 測量への環境情報収集について(第15セッション 教育研究指導-II)
Full Text:
CiNii
|
187-190
|
|
調査研究委員会報告(中扉)
Full Text:
CiNii
|
|
|
調査研究委員会報告目次
Full Text:
CiNii
|
|
|
理工系大学院を中心とした教育の向上に関する調査研究委員会報告(調査研究委員会報告)
Full Text:
CiNii
|
191-194
|
|
工学系分野におけるリフレッシュ教育の在り方(調査研究委員会報告)
Full Text:
CiNii
|
195-198
|
|
「リフレッシュ教育についての大学等と産業界との連携・協力の在り方に関する調査研究」の調査結果の報告(調査研究委員会報告)
Full Text:
CiNii
|
199-202
|
|
奥付
Full Text:
CiNii
|
|