中村学園研究紀要 中村学園大学 27 (19950310)

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表紙  本文: CiNii   
目次  本文: CiNii   
人文・社会科学編(中扉)  本文: CiNii   
「理性」への教育と東洋的思考 : K. R. ポパーからW. W. バートリーへの「批判的合理主義」の継承・展開過程を手がかりとして(人文・社会科学編)  本文: CiNii    1-8
家族で過ごす余暇が児童の自己概念の形成に及ぼす効果(人文・社会科学編)  本文: CiNii    9-14
ELEPHANT ACCIDENT SERIES : 造形作品(人文・社会科学編)  本文: CiNii    15-19
木工芸「盛器」 : 桜貝(人文・社会科学編)  本文: CiNii    21-23
近世御会和歌年表(人文・社会科学編)  本文: CiNii    25-87
陶芸療法における美術教育の役割 : 分裂病患者のOT活動から(人文・社会科学編)  本文: CiNii    89-95
子どもの質問についての教え手の現実構成(人文・社会科学編)  本文: CiNii    97-106
自然科学編(中扉)  本文: CiNii   
香辛料の保存効果(自然科学編)  本文: CiNii    107-114
大豆油の変質度が魚の揚げ物の品質に及ぼす影響(自然科学編)  本文: CiNii    115-123
一般住民における欠食習慣者の主食とアルコール摂取の関連 : 久山町の栄養疫学研究(自然科学編)  本文: CiNii    125-133
ラット脾臓中の未同定チオール酵素の単離と反応解析(自然科学編)  本文: CiNii    135-140
平成5年度 中村学園研究業績目録  本文: CiNii    141-146
CONTENTS  本文: CiNii    147
執筆者紹介  本文: CiNii    148
奥付  本文: CiNii   
「理性」への教育と東洋的思考 : K.R.ポパーからW.W.バートリーへの「批判的合理的主義」の継承・展開過程を手がかりとして  1-8
家族で過ごす余暇が児童の自己概念の形成に及ぼす効果  9-14
造形作品  15-19
木工芸「盛器」 : 桜貝  21-23
近世御絵和歌年表  25-87
陶芸療法における美術教育の役割 : 分裂病患者のOT活動から  89-95
子どもの質問についての教え手の現実構成  97-106
香辛料の保存効果  107-114
大豆油の変質度が魚の揚げ物の品質に及ぼす影響  115-123
一般住民における欠食習慣者の主食とアルコール摂取の関連 : 久山町の栄養疫学研究  125-133
ラット脾臓中の未同定チオール酵素の単離と反応解析  135-140