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Reichel, Mary

ID:DA02004487

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Scholarly communication and information needs in 2001 : perceptions of faculty. a case study at the University of Arizona

Reichel, Mary

University Microfilms International c1992

所蔵館1館
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Conceptual frameworks for bibliographic education : theory into practice

edited by Mary Reichel and Mary Ann Ramey

Libraries Unlimited 1987

所蔵館10館

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Ramey, Mary Ann

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