ID:DA09997658
Agre, P.E. (Philip E.)
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edited by Philip E. Agre and Marc Rotenberg
MIT Press 1998 paperback ed
所蔵館14館
MIT Press c1997
所蔵館17館
Philip E. Agre
Cambridge University Press 1997 Learning in doing : social, cognitive, and computational perspectives
: hard , : pbk
所蔵館30館
edited by Philip E. Agre and Stanley J. Rosenschein
MIT Press 1996 The MIT Press series in artificial intelligence
所蔵館24館