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  • 中条 和光 ID: 9000008577916

    Articles in CiNii:1

    • 日本語学習者による物語の聴解 (1988)
  • 中条 和光 ID: 9000008588953

    Articles in CiNii:3

    • 社会科資料問題解答過程における認知構造の特性分析--政治・経済の大学入試問題を事例として (1995)
    • 心理学と教育実践研究-1-教育実習および教育実習事前事後指導 (1994)
    • 心理学と教育実践研究-2-教授・学習過程,教育評価 (1994)
  • 中條 和光 ID: 9000009437825

    Articles in CiNii:1

    • 社会科テスト問題データベースの開発 (1998)
  • 中条 和光 ID: 9000014532134

    Articles in CiNii:1

    • 説明図が学習内容に対する情意・態度形成に及ぼす効果 (2000)
  • 中条 和光 ID: 9000014998691

    Articles in CiNii:1

    • 異文化教育としての日本語・日本事情--対照語用論による教材開発の基盤の拡充と強化--「断りにくさ」の研究叙説 (1988)
  • 中條 和光 ID: 9000017955133

    Articles in CiNii:1

    • Weapon focus effect on eyewitness testimony (2010)
  • 中條 和光 ID: 9000018833694

    Articles in CiNii:1

    • 保育者養成における特別活動プログラムの評価 (2003)
  • 中條 和光 ID: 9000238897999

    Articles in CiNii:1

    • 児童における2者間の自発的分業の発達 : 協同記憶課題による検討 (2012)
  • 中條 和光 ID: 9000258384775

    広島大学大学院教育学研究科 (2003 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 名詞句の典型性が文の意味表象の形成に及ぼす効果 (2003)
  • 中條 和光 ID: 9000258384802

    広島大学大学院 (2003 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 情報源の同定に及ぼす参加者間の親密度の効果 (2003)
  • 中條 和光 ID: 9000258385445

    広島大学大学院教育学研究科 (2006 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 連想構造の異なる記銘語リストの再認に及ぼす環境的文脈の効果 (2006)
  • 中條 和光 ID: 9000267807611

    Articles in CiNii:1

    • Learning support for children with poor working memory : Difficulties in class among fifth graders (2014)
  • 中條 和光 ID: 9000293533088

    Articles in CiNii:1

    • Learning support for children with poor working memories : Learning based on the characteristics of the working memories of individual children (2015)
  • 中條 和光 ID: 9000294356511

    Articles in CiNii:1

    • 子どもの学び支援プロジェクト : ウェブを通したワーキングメモリアセスメントと学習支援システムの構築 (2015)
  • 中條 和光 ID: 9000311493913

    Articles in CiNii:6

    • PH032 理科教員志望学生における説明文読解方略の使用 : 図やグラフを伴う説明文を素材として(教授・学習・認知,ポスター発表H) (2014)
    • Examination of the Teaching Skills for Reading Scientific Materials Needed by Science Teachers by Comparing In-Service and Prospective Science Teachers (2016)
    • Improving method of listener monitoring by elucidator in the face-to-face explanation (2016)
  • 中條 和光 ID: 9000318597244

    Articles in CiNii:4

    • Effects of collaboration in encoding on individual remembering (2010)
    • Children's development of voluntary division of labor between two people in a cooperative memory task (2012)
    • The effect of intimacy between two participants on source monitoring error in utterance (2014)
  • 中條 和光 ID: 9000324978171

    Articles in CiNii:1

    • Consideration of Student's Self-Understanding Using Egograms : From the Perspective of Changes in Assertive Behavior (2015)
  • 中條 和光 ID: 9000324978213

    Articles in CiNii:1

    • Relationship between Conformity Behavior and Communication Style : Analysis of Assertive Behavior in Junior High School Students (2015)
  • 中條 和光 ID: 9000331449256

    Articles in CiNii:1

    • Student tendencies in communication : self-efficacy in schoolwork (2016)
  • 中條 和光 ID: 9000347215282

    広島大学大学院教育学研究科 (2015 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • Comparison of the structure of mental representation between ad hoc category lists and DRM lists (2015)
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