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  • IMADA Toshihiro ID: 9000004119319

    上越教育大学 (2005 from CiNii)

    Articles in CiNii:3

    • The Strategy of the Improvement in Practical Leadership about Problem Solving Study of a Junior High School Science Teacher (2004)
    • 26 中学校理科教員のプロセス・スキルズ育成に関する意識と実態 (2003)
    • Development of a Particle-Flow Model for Learning Electric Current (2005)
  • IMADA Toshihiro ID: 9000018315338

    上越教育大学大学院学校教育研究科 (2004 from CiNii)

    Articles in CiNii:2

    • 1I-10 中学校理科教員のプロセス・スキルズ育成に関する指導の工夫(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会第54回全国大会) (2004)
    • Process-Skills Development by Lower Secondary School Science Teachers (2004)
  • Imada Toshihiro ID: 9000014650445

    上越教育大学 (2005 from CiNii)

    Articles in CiNii:4

    • A Study of the Factors that Lead to the Development of Independent, Practical Learning Enthusiasm for the Natural Environment (2004)
    • アミラーゼの酵素作用の検出を目的とした試験紙の開発 (2004)
    • Development of a Particle-Flow Model for Learning Electric Current (2005)
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