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  • 合田 美子 ID: 9000017666557

    Articles in CiNii:1

    • リメディアル教育と自己調整学習--自分の学習を振り返るところからはじめてみる! (特集 英語のリメディアル教育を考える--大学での取り組み・高校からの見方) （2011）
  • 合田 美子 ID: 9000018412984

    Articles in CiNii:1

    • コミュニティ・プラザ 世界の窓 Girls' Reunion at Baltimore （2010）
  • 合田 美子 ID: 9000241468974

    Articles in CiNii:1

    • Job Aid Built-in Training Considering the work support : The design and development of the course "ventilator skills course" （2013）
  • 合田 美子 ID: 9000243904283

    熊本大学 （2014 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • ICT-Based Education in the Fields of Medical, Nursing and Welfare （2014）
  • 合田 美子 ID: 9000260244751

    Articles in CiNii:1

    • Current Situations and Issues of ICT in Education in Eritrea （2009）
  • 合田 美子 ID: 9000283623805

    熊本大学　大学教育機能開発総合研究センター （2014 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Application of Wearable Technology to Education : Current Situation and Future Possibilities （2014）
  • 合田 美子 ID: 9000293508602

    Articles in CiNii:1

    • Case Studies of Digital Badges for Online Educational Courses in the U.S. and Implications for Its Implementation in Japan （2015）
  • 合田 美子 ID: 9000380434857

    Articles in CiNii:1

    • インストラクショナルデザインを概観する (特集 インストラクショナルデザインを活かす) （2018）
  • 合田 美子 ID: 9000404951169

    熊本大学教授システム学研究センター （2019 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • 日本の呼吸療法に関わる医療スタッフが備えるべきコンピテンシーの探求のために （2019）
  • 合田 美子 ID: 9000405699386

    Articles in CiNii:1

    • Design of an Interactive e-Portfolio Module using LINE BOT API for Foreign Students （2016）
  • 合田 美子 ID: 9000408625444

    Articles in CiNii:1

    • The elements of online materials checklist for Motivation to learn （2015）
  • 合田 美子 ID: 9000409870591

    Articles in CiNii:1

    • Instructional Method and Impact of Pre-Departure Training for Study Abroad from the Viewpoint of Transfer of Learning （2020）
  • 合田 美子 ID: 9000410634782

    Articles in CiNii:1

    • Quality Assurance of Online Education through Instructional Design （2020）
  • GODA Yoshiko ID: 9000006875764

    Articles in CiNii:33

    • The Investigation about Course Facilitators and Learners Collaboration when using e Portfolio （2010）
    • The basic design of the development of training and evaluation programs for peer leaders for engagement in learning support （2013）
    • Development of Instructional Design Support Tools for Career Education Based On Instructional Design Theories （2013）
  • GODA Yoshiko ID: 9000018631428

    CELL Research Center for Educational Development （2009 from CiNii）

    Articles in CiNii:2

    • A Case Study for More Effective Learner Support and Mentoring based on Dropout Triggering Events of Each Online Course （2009）
    • Current Situations and Issues of ICT in Education in Eritrea （2009）
  • GODA Yoshiko ID: 9000240240237

    大手前大学現代社会学部 （2010 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Perception Gaps of English Language Learning among Japanese College Students （2010）
  • GODA Yoshiko ID: 9000346931007

    Research Center for Higher Education, Kumamoto University （2017 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Development of 'Self-Regulator' that Promotes Learners to Establish Planning Habit and its Formative Evaluation （2017）
  • GODA Yoshiko ID: 9000411396113

    熊本大学 （2020 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Quality Assurance of Online Education through Instructional Design （2020）
  • Goda Yoshiko ID: 9000245828236

    熊本大学大学教育機能開発総合研究センター （2015 from CiNii）

    Articles in CiNii:2

    • 外国語科目「英語C-3」及び「英語C-4」初年度実施報告 （2014）
    • ビデオ教材を活用した授業外学修促進の試み (特集 アクティブラーニング) （2015）
  • Goda Yoshiko ID: 9000361705496

    Graduate School of Instructional Systems, Kumamoto University （2017 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • A Practice of Peer Assessment Learning in an Asynchronous e-Learning Course for Undergraduate Career Education and the Change of Career Decision-Making Self-Efficacy （2017）
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