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  • 吉川 和幸 ID: 9000004459970

    国立小児病院 小児医療研究センター （1994 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • 6.ビオテニダーゼ:活性測定,酵素の化学構造(糖鎖,アミノ酸配列),その可能な生理的役割および臨床応用への可能性 : ビタミンB研究委員会 : シンポジウム(平成5年度) : ビオチン研究の進歩 （1994）
  • 吉川 和幸 ID: 9000014190716

    東京医科大学八王子医療センター特定集中治療部 （2007 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • 敗血症性ショック症例における臓器障害数とHMGB-1 （2007）
  • 吉川 和幸 ID: 9000019039080

    Articles in CiNii:1

    • Automatic Redundant Calculation with GPU Virtualization （2012）
  • 吉川 和幸 ID: 9000378062790

    Articles in CiNii:1

    • 発達支援における保育の「土台(foundation)」とは (特集 第26回研究大会集録) -- (ステキな保育 : 保育だからこそできる発達支援を問う) （2013）
  • 吉川 和幸 ID: 9000399340914

    Articles in CiNii:1

    • 学びの物語 (保育のあゆみ(その3)) -- (保育フォーラム 保育学の研究方法論を考える(2)) （2018）
  • 吉川 和幸 ID: 9000399746329

    Articles in CiNii:1

    • Post-operative rehabilitation of a dog with tetraparesis resulting from cervical intervertebral disc herniation （2018）
  • YOSHIKAWA K. ID: 9000002603230

    Articles in CiNii:15

    • Functionalizing mand in children with mental retardation at meal time in the home : parent support based on the individualized teaching at the clinic （2009）
    • Topography and behavior chain of mand in autistic children with mental retardation: mediator's location as an independent variable （2007）
    • 地域の情報 上越青年の休日を楽しむ会「スパゲティ教室」の活動について （2002）
  • Yoshikawa Kazuyuki ID: 9000340953751

    Articles in CiNii:1

    • A Study on "Individualized Teaching Plan" for Kindergarten Children with Special Needs （2016）
  • Yoshikawa Kazuyuki ID: 9000369349146

    帝京科学大学 （2017 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • How do the "Credit Model" Assessments Change the Early Childhood Care and Education for Children with Special Needs?::Discussions from Six Months of Childcare Practice Using "Learning Stories" （2017）
  • Yoshikawa Kazuyuki ID: 9000400159837

    帝京科学大学 （2018 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • 2. Early Childhood Care and Education Forum:Discussion of Methodology for Early Childhood Care and Education Research (2): Researches into the Practice of Early Childhood Care and Education: Probing for their "Possibilities" （2018）
  • Yoshikawa Kazuyuki ID: 9000402413223

    Articles in CiNii:1

    • Focus group interview with nursery school teachers about "individualized teaching plan" for children with special needs （2019）
  • Yoshikawa Kazuyuki ID: 9000408806662

    Articles in CiNii:1

    • Practical research on the form of individualized teaching plan and documentation based on "credit model" in early childhood care and education for children with special needs （2020）
  • Yoshikawa Kazuyuki ID: 9000408952820

    酪農学園大学大学院 獣医学研究科 獣医学専攻 （2017 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Post-operative rehabilitation of a dog with tetraparesis resulting from cervical intervertebral disc herniation （2017）
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