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  • 吉村 敏之 ID: 9000002751122

    東京大学大学院 (1989 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 大正・昭和初期における奈良女高師附属小学校教師による合科学習の実践と研究の展開 (1989)
  • 吉村 敏之 ID: 9000008064254

    Articles in CiNii:3

    • 生徒指導における教師と親の協力 (特集 <学校をひらく><学級をひらく>) -- (実践指針PART2/学級をどうひらくか--子どもに広く手を差しのべる指導) (1996)
    • 先進研究校訪問シリーズ 「特色ある学校づくり」実践と工夫(8)茨城県つくば市立二の宮小学校--基礎・基本の徹底をはかる「ステップ学習」 (1999)
    • 先進研究校訪問シリーズ「特色ある学校づくり」実践と工夫(第12回)石川県金沢市立南小立野小学校"遊びの中で英語学習を" (1999)
  • 吉村 敏之 ID: 9000009472439

    Articles in CiNii:1

    • 初任期斎藤喜博の「教育」の創造--子どもの「現実」に即した「具体的方法」の探求 (1999)
  • 吉村 敏之 ID: 9000009891433

    Articles in CiNii:1

    • 実践検証 教師の学習集団を組織する--群馬県島小学校の授業研究 (特集 教師の力を引き出す学び合い) (2004)
  • 吉村 敏之 ID: 9000010392987

    Articles in CiNii:2

    • "おいしい授業づくり"の厨房拝見!(5)子どもの学ぶ姿が見える指導案 (2007)
    • "おいしい授業づくり"の厨房拝見!(10)目の前の子どもにとって意味ある教材を創る (2008)
  • 吉村 敏之 ID: 9000242354714

    Articles in CiNii:1

    • On the case study of children at "Kyoiku Ronso" : Records of teacher's observation on the classroom (2014)
  • 吉村 敏之 ID: 9000253269639

    東京大学大学院 (1992 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 教師教育研究の課題と方法 (1992)
  • 吉村 敏之 ID: 9000264263404

    Articles in CiNii:1

    • Enza, C. : The Reception of the Project Method in Modern Japan (2014)
  • 吉村 敏之 ID: 9000279204167

    Articles in CiNii:1

    • Children in Tamamura elementary school described on the "Sogen" (2015)
  • 吉村 敏之 ID: 9000314392478

    Articles in CiNii:1

    • The classroom organized as a learning group : Practice by FUNATO Sakiko (2016)
  • 吉村 敏之 ID: 9000342904896

    Articles in CiNii:1

    • Learning community organized by FUNATO Sakiko (2017)
  • 吉村 敏之 ID: 9000382636667

    Articles in CiNii:1

    • 'Deep learning' organized by FUNATO Sakiko (2018)
  • 吉村 敏之 ID: 9000388535252

    宮城教育大学 (2017 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 学習集団の組織過程:-船戸咲子の授業- (2017)
  • 吉村 敏之 ID: 9000388535369

    宮城教育大学 (2017 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 授業を記録すること:-方法と意義- (2017)
  • 吉村 敏之 ID: 9000388535386

    宮城教育大学 (2017 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 船戸咲子による学級の組織:―「さかえちゃん式まちがい」の生まれた集団― (2017)
  • 吉村 敏之 ID: 9000388535644

    宮城教育大学 (2017 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 授業が「見える」:―何をどのように― (2017)
  • 吉村 敏之 ID: 9000399799349

    Articles in CiNii:1

    • On the interpretation of subject matter by FUNATO Sakiko (2018)
  • 吉村 敏之 ID: 9000399807229

    Articles in CiNii:1

    • 船戸咲子の授業の展開を支えた教材解釈―5年生「走れメロス」― (2019)
  • YOSHIMURA Toshiyuki ID: 9000002379367

    東京大学学校教育学研究室 (1993 from CiNii)

    Articles in CiNii:3

    • Teacher's Practice of "Integrated Learning" In the Elementary School Attached to Nara Women's Higher Normal School : the Concept of "Learning" in Integrated Teaching of Teachers (1993)
    • Practical Thinking Styles of Teachers--A Lesson of Descriptive Inquiry on Thought Processes (1992)
    • 学校を基盤とした授業改造 : 三つの学校のカリキュラム開発の過程に注目して (1991)
  • YOSHIMURA Toshiyuki ID: 9000237658236

    宮城教育大学附属教育臨床研究センター (2011 from CiNii)

    Articles in CiNii:4

    • On the character of case study at "Kyoiku Ronso" (2007)
    • On the lesson study at Shima elementary school (2008)
    • Research for method of lesson in "Kyoiku Ronso" (2010)
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