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  • 孫 媛 ID: 9000017725797

    東京大学教育情報科学研究室 （1990 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • 1131 GIRTの個人パラメータ推定に関するシミュレーション研究(診断法,障害6,口頭発表) （1990）
  • 孫 媛 ID: 9000022015083

    Articles in CiNii:1

    • 教育心理学研究の明日のために （2010）
  • 孫 媛 ID: 9000390401690

    Articles in CiNii:4

    • Constructing Learning Profiles of Japanese Language Learners in e-learning System （2018）
    • Constructing Learning Profiles of Japanese Language Learners in e-learning System （2018）
    • Analysis of a Preliminary Japanese Listening Comprehension Test : Aiming to Develop a Cognitive Diagnostic Assessment （2019）
  • 孫 媛 ID: 9000404264380

    Articles in CiNii:1

    • 離散一般化ベータ分布を仮定した研究分野マッピングの導出 （2015）
  • 孫 媛 ID: 9000408478221

    Articles in CiNii:1

    • CD3-3 eラーニングを利用した入学前教育の効果 : 早期入学決定者を対象とした英語学習(一般セッション 教育(1)) （2013）
  • 孫 媛 ID: 9000408478741

    Articles in CiNii:1

    • SEO3-1-2 高等教育における学修環境や教育プログラムの効果を科学する(特別セッション データサイエンス時代の学習の科学) （2015）
  • SUN Yuan ID: 9000391785360

    National Center for Science Information Systems （1996 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Erratum: Academic research activities in Japan:A report on the 1993 academic research activities survey （1996）
  • SUN Yuan ID: 9000396129246

    National Institute of Informatics （2018 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Relationships between attention in the press and social media - Influence on analysis of overheating coverage - （2018）
  • SUN Yuan ID: 9000403149402

    National Institute of Informatics （2019 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • An analysis of relevance between press releases and news reports －Focusing on the external factors－ （2019）
  • SUN Yuan ID: 9000408915418

    National Institute of Informatics （2020 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Measuring impact of academic research based on citations （2020）
  • SUN Yuan ID: 9000409787870

    National Institute of Informatics （2020 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Book Review （2020）
  • SUN Yuan ID: 9000411020575

    National Institute of Infomatics （2013 from CiNii）

    Articles in CiNii:1

    • Relation between Japanese vocabulary and learning strategies （2013）
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