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  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000240249652

    Gamagori Museum of Earth, Life and the Sea (2011 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • A12 How to use the Science Museum in the Core Science Teacher Project and so forth (2011)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000240250583

    Gamagori Museum of Earth, Life and the Sea (2012 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • B14 来館者調査による科学館利用者の動向 (2012)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000243855634

    蒲郡市生命(いのち)の海科学館 (2013 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 課07-03 科学館を活用したCST活動(課題07「コアサイエンス事業の現状と課題」,課題研究発表) (2013)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000255759181

    Botanical Institute, Faculty of Science, Hiroshima University (1969 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • Karyological Studies on Aspleniaceae I:Karyotypes of Three Species in <i>Asplenium</i> (1969)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000256213038

    Botanical Institute, Faculty of Science, Hiroshima University (1970 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • Karyological Studies on Aspleniaceae II:Chromosome of Seven Species in Aspleniaceae (1970)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000256213102

    Botanical Institute, Faculty of Science, Hiroshima University (1971 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • Karyological Studies on Pteridaceae I:Karyotypes of Three Species in <i>Pteris</i> (1971)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000261644012

    蒲郡市生命の海科学館 (2013 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • D17 Evaluation of the teacher training activity "making a replica for a fossil" at the science museum (2013)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000327925318

    Gamagori Museum of Earth, Life and the Sea (2015 from CiNii)

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    • D1400 Evaluation of the teacher training activity "Let's excavate a fossil" at the science museum (2015)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363134977

    Articles in CiNii:1

    • 2D02 生物教材研究文献データベースの作成 (1998)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363134981

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    • 2D08 科学実験訪問交流におけるテーマ設定 (1998)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363134997

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    • 3E08 体細胞分裂の観察方法に関する現状とその改善 (1998)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135011

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    • 2E課01 教育課程検討上の諸観点 (1998)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135058

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    • 2C05 「総合的な学習の時間」の小・中学校を通したカリキュラム開発 (1999)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135182

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    • 2F-08 イギリスの学校はどのように博物館を利用しているか : 子ども博物館ユーリイカを例に(諸外国の科学理科教育, 日本理科教育学会第54回全国大会) (2004)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135198

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    • WS/ML-07 DNAを簡単に取り出そう!(日本理科教育学会第54回全国大会) (2004)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135199

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    • WS/ML-08 「スライドガラス押しつぶし法」を用いた誰でもできる体細胞分裂観察(日本理科教育学会第54回全国大会) (2004)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135229

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    • 1G-S-3 有意味学習による理科授業の改善 : 小学校5年単元「生命のつながり」における有意味学習の実践的研究(理科授業方法の革新,課題研究,日本理科教育学会第55回全国大会) (2005)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135269

    Articles in CiNii:1

    • 1H-12 学校と博物館との連携に関する研究 : 学校が博物館に求める情報とは(環境・STS・総合的学習,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会) (2005)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135310

    Articles in CiNii:1

    • 1W-01 スライドガラス十字法を用いた植物の体細胞分裂の観察(ワークショップ,日本理科教育学会第55回全国大会) (2005)
  • KAWAKAMI Shogo ID: 9000363135321

    Articles in CiNii:1

    • 1A-15 単元を貫く先行オーガナイザの有効性 : ヒトの各器官の関連を柱にして受容学習と発見学習を位置づけた生命を維持するはたらきの学習(授業研究・学習指導, 日本理科教育学会 第56回全国大会) (2006)
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