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  • 庭山 和貴 ID: 9000398147996

    大阪教育大学大学院 (2018 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 第15回(2016年度)優秀論文賞 選考経過および講評 (2018)
  • NIWAYAMA KAZUKI ID: 9000019156614

    Articles in CiNii:10

    • PBISの理論的背景とその実際 : アメリカでの取り組みから (特集 PBIS(ポジティブな行動介入と支援)の可能性を知る) (2017)
    • 自己記録手続きを用いた教師の言語賞賛の増加が児童の授業参加行動に及ぼす効果 : 担任教師によるクラスワイドな"褒めること"の効果 : 『教育心理学研究』第64巻4号 (第15回(2016年度)優秀論文賞) -- (優秀論文賞を受賞して) (2017)
    • An Applied Behavior Analytic Intervention to Teach Nohgaku Performers in Classic Japanese Theater to Put on Kimono Correctly (2012)
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