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  • 梅村 修 ID: 9000009028073

    Articles in CiNii:4

    • 留学生別科の新しい可能性--日本語予備教育から留学生教育へ (2000)
    • 日本語の複文における陳述の呼応について(1)副詞節の接続形式と主節述語部のムード (2001)
    • 留学生の日本語作文指導についての覚え書 (2002)
  • 梅村 修 ID: 9000009819586

    Articles in CiNii:3

    • 日本語教育における読解指導--extensive readingの試み (2003)
    • 留学生の若者文化に対する同化と日本人学生との交友関係の深化--中国人留学生の場合 (2004)
    • Practice of interview project & reading comprehension fieldwork for foreign students in university (2006)
  • 梅村 修 ID: 9000045850189

    追手門学院大学 (2006 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 外国人留学生のためのインタビュー・プロジェクトの試み (2006)
  • 梅村 修 ID: 9000045850198

    追手門学院大学 (2007 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 新入生演習での日本語リテラシー教育について (2007)
  • 梅村 修 ID: 9000045850227

    追手門学院大学 (2009 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 「NHKクローズアップ現代」を使った日本語聴解の授業 (2009)
  • 梅村 修 ID: 9000045850513

    追手門学院大学 (2010 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 研究室訪問 : 教員インタビューのとりくみ (2010)
  • 梅村 修 ID: 9000240022652

    追手門学院大学国際教養学部アジア学科 (2011 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 「ペアワーク・アクティビティ」と「ティーチング・プロジェクト」 (2011)
  • 梅村 修 ID: 9000240022663

    追手門学院大学国際教養学部アジア学科 (2012 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 「わかる」を促す教育実践 : 双方向型授業へのパラダイム変換 (2012)
  • 梅村 修 ID: 9000240022676

    追手門学院大学国際教養学部アジア学科 (2013 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 文章表現コンクール「青が散る」Award短詩の部「追手門ジャック(惹句)」の取り組みについて (<特集>学生中心の大学づくりを推し進めるための教育実践) (2013)
  • 梅村 修 ID: 9000241500589

    Articles in CiNii:1

    • My memories of Professor SHIGEMATSU (2012)
  • 梅村 修 ID: 9000311522288

    Articles in CiNii:1

    • 追手門学院 一貫連携教育研究所紀要の発刊に際して (2015)
  • 梅村 修 ID: 9000311522291

    追手門学院一貫連携教育機構長 (2015 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 追手門学院型APシステムについて (2015)
  • 梅村 修 ID: 9000313181693

    追手門学院大学教育研究所 (2014 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • なぜ教育研究所を「廃止」するのか? (<特集>さらば教育研究所) (2014)
  • 梅村 修 ID: 9000313181712

    追手門学院大学基盤教育機構 (2014 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 基盤教育機構主催意見交換会「教養ゼミをどうするのか」の記録 (2014)
  • 梅村 修 ID: 9000340457788

    Articles in CiNii:1

    • What is Student FD? : A Study on Its Origins and Future (2016)
  • 梅村 修 ID: 9000341090208

    Articles in CiNii:1

    • 留学生の日本語作文指導についての覚え書 (2002)
  • 梅村 修 ID: 9000341090221

    Articles in CiNii:1

    • 日本語の聴解指導 - 聴き取りを容易にする"知識"とは何か- (2003)
  • 梅村 修 ID: 9000377371929

    Articles in CiNii:1

    • Achievement and Issues of Institute of Liberal Arts (2016)
  • 梅村 修 ID: 9000410338725

    Articles in CiNii:1

    • Achivement and Issues of Otemon Gakuin University Writing Center (2018)
  • 梅村 修 ID: 9000410346352

    Articles in CiNii:1

    • Research on university writing center feedback for student centered interactions (2019)
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