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  • 氏森 英亜 ID: 9000002825202

    目白大学 (2002 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 学習障害児に対する協同学習の予備的分析 (2002)
  • 氏森 英亜 ID: 9000003182337

    東京学芸大学 (1998 from CiNii)

    Articles in CiNii:18

    • 音刺激に対するGSR habituation過程とMMPIの関連について (1971)
    • 強度音刺激に対するGSR,および指尖plethysmographのhabituation過程 (1972)
    • Mediac(7 T06)による指尖容積脈波振幅測定に関する一考察 (1973)
  • 氏森 英亜 ID: 9000007434191

    Articles in CiNii:1

    • 精神薄弱児の類型学的研究と今後の問題 (1964)
  • 氏森 英亜 ID: 9000007803370

    Articles in CiNii:2

    • 緘黙児の心理と指導 (話し方の指導(特集)) (1973)
    • 緘黙児の心理と指導(特集・話し方の指導) (1973)
  • 氏森 英亜 ID: 9000008228736

    Articles in CiNii:2

    • 不快刺激,不快イメージ下における容積脈波の反応特性 (1971)
    • 系統的虚脱感作法における弛緩効果と脱感作効果の比較検討-1-その予備的研究 (1969)
  • 氏森 英亜 ID: 9000018862579

    Articles in CiNii:1

    • 青年期自閉症者における余暇指導に対する社会的妥当性の検討--「カラオケ」活動を題材に (1996)
  • 氏森 英亜 ID: 9000242366813

    東京学芸大 (1979 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 20190406 (1979)
  • 氏森 英亜 ID: 9000242368262

    東京学芸大 (1977 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • Discussion(2)(Symposium:Behavior Modification with Autistic Children) (1977)
  • 氏森 英亜 ID: 9000242377591

    東京学芸大学 (1983 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 1.遊び行動モデルによる行動変容(1) : 精神発達遅滞児の攻撃行動との関係から(一般演説I) (1983)
  • 氏森 英亜 ID: 9000242377700

    東京学芸大学 (1984 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 2 自閉児における示範行動の效果に関する検討(1)(一般演題(I)) (1984)
  • 氏森 英亜 ID: 9000242377761

    東京学芸大学 (1984 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 24 重度精神発達遅滞児の模倣学習(一般演題(V)) (1984)
  • 氏森 英亜 ID: 9000242377779

    東京学芸大学 (1985 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 2 重度精神発達遅滞児における身体接触と行動変容(一般演題A) (1985)
  • 氏森 英亜 ID: 9000258319344

    Articles in CiNii:1

    • 自閉症児の治療的教育に関する臨床心理学的研究:言語行動を中心に (1993)
  • 氏森 英亞 ID: 9000370268704

    Articles in CiNii:1

    • A psychological process of mother having the child with developmental disabilities: examination of ten examples from the time of doubt of an disabilities to the time when a diagnosis name arrives (2007)
  • 氏森 英亜 ID: 9000397987951

    Articles in CiNii:1

    • 個別教育計画を重視した授業づくり : 中学部 : 「生徒本人と行う目標確認・評価」と「評価法の検討」 (2000)
  • UJIMORI HIDETSUGU ID: 9000002840536

    Tokyo Gakugei University (1999 from CiNii)

    Articles in CiNii:2

    • Acquisition of Shopping Skills by a Student with Downs Syndrome Using Video Modeling (1999)
    • Replyb to Watanabe's Comment (1999)
  • UJIMORI Hidetsugu ID: 9000242369524

    Faculty of Human Science, Mejiro University (2007 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • Teaching Self-Monitoring and Establishing Social Skills in a Joint Work Activity: Study of a Student With Autistic Disorder (2007)
  • UZIMORI HIDETSUGU ID: 9000242369044

    Tokyo Gakugei University (1988 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • A formation of play in autistic children : relationship between play tasks and model or physical guidance (1988)
  • Ujimori Hidetsugu ID: 9000002307332

    Articles in CiNii:33

    • 自閉症生徒間の相互交渉における行動連鎖中断法による要求言語行動の獲得 (2001)
    • Current Issues in the Training of Social Interaction Skills in Adolescents with Autism and Developmental Disability (1998)
    • Plethysmographic Response Modes to Sound Stimuli (1976)
  • Ujimori Hidetsugu ID: 9000002307361

    東京学芸大学発達支援講座 (2001 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • Facilitating expression of volitional selection in children with severe motor and intellectual disabilities : A case study based on expectancy heart rates response under the S1-S2 paradigm with alternative S1 (2001)
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