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  • 玉井 康之 ID: 9000001603294

    桜木病院 (1998 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • スクールカウンセリングにおいて性的外傷体験が語られた症例 (1998)
  • 玉井 康之 ID: 9000002710482

    浜松医大精神神経科 (1993 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 14.くも膜嚢胞を合併した躁うつ病の1例(第29回日本心身医学会中部地方会演題抄録) (1993)
  • 玉井 康之 ID: 9000007320891

    Articles in CiNii:1

    • 学校の教育目標に"名句・格言"をどう入れるか (特集 心に響く"名句・格言と講話ネタ"100選) (1999)
  • 玉井 康之 ID: 9000008456886

    Articles in CiNii:1

    • 子どもの生活課題と学校外教育--学校との連携による生涯学習の基礎形成 (生涯学習体系化と社会教育) -- (生涯学習体系化の諸領域) (1992)
  • 玉井 康之 ID: 9000008495896

    Articles in CiNii:1

    • 自治体農政と集落自治 (1989)
  • 玉井 康之 ID: 9000008508204

    Articles in CiNii:1

    • 集落再編と集落機能の変遷(投稿) (1989)
  • 玉井 康之 ID: 9000009131159

    Articles in CiNii:3

    • 「開かれた学校」を問う (特集 学校と地域の新しい関係) (1998)
    • "コーディネート力"を高める--新たに求められる「地域コーディネート力」 (特集 今求められる教師の"力"とは) (2002)
    • 生徒指導の死角を克服する (特集 子どもを見る目に死角はないか) (2003)
  • 玉井 康之 ID: 9000009380734

    Articles in CiNii:5

    • 学校評議員と学校・家庭・地域が連携した子どもの育成 (学校評議員読本--学校を開き,説明責任を果たして地域とともに歩む学校へ) -- (学校評議員と地域に開かれた学校づくり) (2000)
    • 学校評議員と児童・生徒のボランティア活動 (学校評議員読本--学校を開き,説明責任を果たして地域とともに歩む学校へ) -- (学校評議員と地域に開かれた学校づくり) (2000)
    • 学校評議員制度と学校運営への保護者・地域住民の参加 (教育改革と「21世紀・日本の教育」読本--教育改革国民会議「教育を変える17の提案」を検討する) -- (新しい時代の新しい学校づくり--地域の信頼に応える学校づくりを進める) (2001)
  • 玉井 康之 ID: 9000009684165

    Articles in CiNii:1

    • 提言 これからの開かれた学校の在り方 (特集 開かれた学校づくり--新しい学校経営のあり方) (2003)
  • 玉井 康之 ID: 9000009731135

    Articles in CiNii:21

    • 地域・関係機関との連携 (特集 奉仕活動・体験活動の充実) (2002)
    • 新教育課程を生かす人材活用の体制の整備 (連続特集 全面実施目前! 新教育課程への最終点検(2)) (2002)
    • 保護者や地域などの評価を活かしているか (特集 学校改善に活かす学校評価--学校文化にどう根づかせるか) (2003)
  • 玉井 康之 ID: 9000009766836

    Articles in CiNii:1

    • 地域社会に求められる教育力とは--子どもの社会的発達を支援する行政・地域住民の役割 (特集 子どもの教育に果たす地域の役割) (2003)
  • 玉井 康之 ID: 9000009778588

    Articles in CiNii:1

    • 外部および内部評価組織の整備と運用 (特集 学校評価を考える) (2003)
  • 玉井 康之 ID: 9000009800436

    Articles in CiNii:1

    • 「普通の子」に広がる非行と学校・家庭・地域のネットワークの必要性 (年末特集) (2003)
  • 玉井 康之 ID: 9000009838155

    Articles in CiNii:4

    • 「総合的な学習の時間」をめぐる課題と方策 (特集 学校現場の対応課題--改訂学習指導要領スタート) (2004)
    • 教師力を高める集団コーディネート能力と協働遂行力の向上の課題 (特集 「教師力」の向上) (2006)
    • 信頼される学校の条件 (特集 信頼される学校) (2007)
  • 玉井 康之 ID: 9000009884149

    Articles in CiNii:1

    • 子どもと学校と地域を結ぶ公民館の役割--聖籠町を見て感じること (特集 公民館がかわる 子どもがかわる) (2004)
  • 玉井 康之 ID: 9000010068263

    Articles in CiNii:1

    • 単位認定を伴う〔北海道教育大学〕釧路校方式「ボランティア実践」の意義と教育効果 (2005)
  • 玉井 康之 ID: 9000010112909

    Articles in CiNii:5

    • 学校リーダーは新採教師の意欲を高めるために、普段のコミュニケーション、日常指導をどのように図ればよいのか? 校長自らの失敗経験談、実践理念などを開陳することで、より密接な人間関係を (特集1 教師の意欲を高める! 学校人間関係づくり) -- (PART1.校内で円滑な人間関係をつくる) (2006)
    • 夏期補習 (特集1 教育活動と教員研修を有効に活かす「夏季休業」) -- (PART1 教育活動の充実を図る) (2006)
    • 目標設定のポイント (特集 学校・学年で取り組む「目標設定と具現化」) -- (目標設定のポイント) (2007)
  • 玉井 康之 ID: 9000010142620

    Articles in CiNii:1

    • 教職員の共同性をつくり出すリーダーシップ (特集 自律的な学校運営を実現するリーダーシップ) (2006)
  • 玉井 康之 ID: 9000010186578

    Articles in CiNii:3

    • 特色ある学校づくりと教師教育の課題--地域教育連携の力量形成を中心として (特集 特色ある学校づくりと教師教育) (2003)
    • 提案1 「子ども・若者の変化と教師教育の課題」まとめと展望 (〔日本教師教育学会〕第12回大会の記録) -- (課題研究1 子ども・若者の変化と教師教育の課題(3)) (2003)
    • 書評 福井雅英著『本郷地域教育計画の研究--戦後改革期における教育課程編成と教師』 (2005)
  • 玉井 康之 ID: 9000010194106

    Articles in CiNii:1

    • 子どもの自己評価を踏まえた目標管理と教師の支援 (特集 "子供の道徳力"UPの新しい方法:研修読本) (2006)
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