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  • 荒井 龍弥 ID: 9000003191734

    東北福祉大学社会福祉学部 (1993 from CiNii)

    Articles in CiNii:3

    • PA210 小学生の動物概念判断に及ぼす境界的事例群提示の効果 (1993)
    • 721 自然保護判断の変容に及ぼす得失予想の効果(科学教育・教授法,教授過程3,教授過程) (1988)
    • A-5 対処行動判断課題におよぼす「否定の否定」型情報提示の効果(教授過程A) (1989)
  • 荒井 龍弥 ID: 9000240245509

    仙台大学 (2005 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • PD084 登揚人物の特性把握のための情報提示が文学教材の読み取りに及ぼす効果(ポスター発表D,研究発表) (2005)
  • 荒井 龍弥 ID: 9000386099500

    Articles in CiNii:1

    • The Effects of Types and Meaning of Inferences (1991)
  • 荒井 龍弥 ID: 9000404660363

    Articles in CiNii:1

    • Differences on Student's Particular Images of a Teacher characterized through frequencies of coaching on club activities (2019)
  • ARAI TATSUYA ID: 1000060254819

    Articles in CiNii:89

    • A study on the dynamic vision of skeleton sliders (2004)
    • 口頭発表 3-1 小学生の運動物体の「重さ」判断の修正について(1) (1999)
    • 口頭発表 3-2 小学生の運動物体の「重さ」判断の修正について(2) (1999)
  • ARAI TATSUYA ID: 9000258510253

    sendai college (2001 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • Teaching by Using Boundary Instances: Modifying Underkeneralized Misconceptions in Elementary School Children's Conceptual Learning About Animals (2001)
  • Arai Tatsuya ID: 9000002593723

    東北福祉大学 (1994 from CiNii)

    Articles in CiNii:3

    • 小学生の密度概念形成をめざした構成法的研究 (1993)
    • Effects of the 'Border-instances' on Remolding Animal Concept with College Students (1994)
    • 835 小学生の「動物」概念における判断基準について(概念理解,教授過程6,口頭発表) (1990)
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