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  • 高階 玲治 ID: 1000090197088

    Articles in CiNii:62

    • "横断的・総合的学習"実践へのウォ-ミングアップ!全国展望 今どんな実践があるか (特集 改定にシフト!校内研修テ-マ50選) -- (改定方向の実践化と"校内研修"の課題<97年度ウォ-ミングアップの方向>) (1997)
    • 教育課程基準の弾力化--どんなことが可能になるか--学校の創意による教育課程経営の実現/「総合的な学習の時間」の創設/時間運用の弾力化/基礎・基本の定着と選択学習の重視/学校教育の活性化を目指して (特集 教育課程の弾力的運営・98年度の指針) (1998)
    • "学校行事"で特色を出す--どんな取り組みが可能か (新教育課程と"特色ある学校"プラン25) -- (新教育課程の強調点と"特色ある学校"ずくりの課題) (1999)
  • 高階 玲治 ID: 9000007432941

    Articles in CiNii:1

    • クロスカリキュラムと横断的・総合的な学習--高野尚好氏の全教連共同研究批判について (1996)
  • 高階 玲治 ID: 9000007543258

    Articles in CiNii:2

    • Q&A総合学習のここが知りたい (特集 どうする総合学習) (1997)
    • 日本のいじめ,世界のいじめ--いじめ対策に生かす世界の知恵 (特集 学校からいじめが消える日) (1996)
  • 高階 玲治 ID: 9000007595665

    Articles in CiNii:32

    • すぐれたマニュアルこそ必要 (特集 「いじめ自殺」から何を学ぶか) -- (「いじめ対策」のマニュアルで子どもが見えるか) (1997)
    • 教育研究者に何を期待するか (「すぐれた授業」の特質とは何か(特集)) (1973)
    • 幅広い論理と実践化への具体的な展開を (授業研究における研究者の役割<特集>) -- (授業研究において研究者に何を期待するか) (1980)
  • 高階 玲治 ID: 9000007802568

    Articles in CiNii:9

    • 学習環境としてのカリキュラム (やる気を引きだす学習環境づくり) -- (やる気を育てる空間環境・時間環境づくり) (1997)
    • これからの学校で育てたい自立心とは--教育課程審議会の答申をどう読むか (特集 自立した子に育てる) (1999)
    • 子どもの達成感を高める学級経営 (子どもの「自己教育力」) -- (自ら伸びる力を育てる実践の工夫) (1987)
  • 高階 玲治 ID: 9000008064117

    Articles in CiNii:1

    • 対談/教師の<TT>活動と教育の新しい方向 (特集1 <TT>の多様な展開--「総合学習」を見すえて) (1997)
  • 高階 玲治 ID: 9000008151900

    Articles in CiNii:1

    • 講演 新しい学力観に立つ中学校教育の展開 (特集 中学校教育課程研究発表大会集録) (1996)
  • 高階 玲治 ID: 9000008868002

    Articles in CiNii:2

    • 全国教育研究所連盟の共同研究--個を生かす教育と生徒指導等の技法(国立教育研究所のペ-ジ) (1992)
    • 国立教育研究所のペ-ジ--特別活動の実施状況分析と改善に関する研究 (1997)
  • 高階 玲治 ID: 9000009769239

    Articles in CiNii:2

    • 基調提案 これからの教育の課題と教師のあり方--教師はどう変わろうとしているか (総合的な学習の時間とこれからの教師に求められる新しい力) (2000)
    • ポートフォリオセッション ポートフォリオを学習と評価にどう活かすか (総合的な学習の時間とこれからの教師に求められる新しい力) -- (グループセッション&発表) (2000)
  • 高階 玲治 ID: 9000009873346

    Articles in CiNii:2

    • 学校づくりを目指す実効性のある研修を (特集 教師の資質能力の向上と効果ある研修の在り方) (2004)
    • 自校課題解決に迫る組織マネジメント--RV・PDCAを生かす方略 (特集 学校経営の当面する課題) (2005)
  • 高階 玲治 ID: 9000009910398

    Articles in CiNii:2

    • 豊かな人間性を育てる新しい特別活動の役割 (特集 豊かな人間性を育てる活動の創出--特別活動はどうかかわるか) (2003)
    • (3)カリキュラム開発に関する課題--次期改訂に向けた提言として(中間まとめ) (特集論文 豊かな人間性・社会性を育む特別活動) (2005)
  • 高階 玲治 ID: 9000009921046

    Articles in CiNii:1

    • フロンティアスクール情報:注目の試みはこれだ! 地域に還元する確かな学力向上の実体化 (特集 変化に対応! 教育課程編成の新情報33) (2004)
  • 高階 玲治 ID: 9000010392558

    Articles in CiNii:10

    • 問題解決能力とOECDのキー・コンピテンシー (特集 PISA型学力を考える) (2007)
    • 道徳性・社会性の育成をどう進めるか (2007)
    • 全国学力調査への学校の取り組みの課題は何か (特集 全国学力調査の活用をどう進めるか) (2008)
  • 高階 玲治 ID: 9000010767806

    Articles in CiNii:3

    • 習得型・活用型の授業構想 (社会の変化に対応する学校教育) (2009)
    • 活用型学習と探求型学習 (社会の変化に対応する学校教育) (2010)
    • 「教科書を教える」から「教科書で(も)教える」へ (社会の変化に対応する学校教育) (2011)
  • 高階 玲治 ID: 9000015313958

    Articles in CiNii:1

    • 記念講演 夢を育むキャリア教育・進路指導 (特集 第58回進路指導研究協議全国大会報告) (2009)
  • 高階 玲治 ID: 9000016705683

    教育創造研究センター所長 北海道教育大悪特任教授 (2009 from CiNii)

    Articles in CiNii:1

    • 「習得」と「活用」のスパイラル的相互作用を(<特集>新教育課程の創造(II) : 習得・活用・探究の授業づくりと学級力) (2009)
  • 髙階 玲治 ID: 9000018960644

    Articles in CiNii:1

    • 中学校の取り組み状況と高校教育への期待 (特集 新教育課程による新たな学校経営) (2012)
  • 髙階 玲治 ID: 9000252670050

    Articles in CiNii:1

    • What Abilities and Attitudes are Nurtured by Extraclass Activities? : From the Viewpoint of Citizenship Education (2014)
  • 髙階 玲治 ID: 9000263038738

    Articles in CiNii:6

    • 「自ら学ぶ力」を育てる教育の課題 (特集 自ら学ぶ力を育てる) (2012)
    • 今、なぜ「つながり」を生かす教育活動か (特集 「つながり」を生かす教育活動) (2012)
    • 全国学力・学習状況調査と小・中学校の連携 (特集 全国学力調査による教育の改善) (2013)
  • 髙階 玲治 ID: 9000301733203

    Articles in CiNii:1

    • 「活用・探究」の学習は何を目指すか (社会の変化に対応する学校教育) (2012)
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