新・日本語教育を学ぶ : なぜ、なにを、どう教えるか
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新・日本語教育を学ぶ : なぜ、なにを、どう教えるか
三修社, 2020.3
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新日本語教育を学ぶ : なぜなにをどう教えるか
日本語教育を学ぶ
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シン・ニホンゴ キョウイク オ マナブ : ナゼ、ナニ オ、ドウ オシエルカ
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Note
歴史から最新の現場の状況まで、日本語教育に携わる者が学ぶべき基礎知識・概要をコンパクトに集成。日本語教育を取り巻く社会の変化に対応できる事柄を重視し、「なぜ・なにを・どのように学ぶか」をキーワードに解説する。
その他の著者: 金田智子, 小柳かおる, 島田めぐみ, 福田倫子, 本田弘之, 谷部弘子
参考・引用文献: p241-247
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 なぜ日本語教育を行なうか(日本語教育の歴史と背景;日本語学習者の現状と問題;日本語教師の現状と問題)
- 第2部 日本語教育でなにを扱うか(第二言語習得;日本語を教えるための文法;教えるための文字・語彙;社会とことば)
- 第3部 日本語をどのように教えるか(評価;カリキュラム・デザイン;授業デザインと実習)
- おわりに 日本語教育のこれから
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