教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。
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教員と教員になりたい人のための特別支援教育のテキスト : 気付き、工夫して、つなげる。
（教育ジャーナル選書）
学研教育みらい, 2022.3 , 学研プラス(発売)
改訂版
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キョウイン ト キョウイン ニ ナリタイ ヒト ノ タメ ノ トクベツ シエン キョウイク ノ テキスト : キズキ クフウ シテ ツナゲル
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 特別支援教育とは（特別支援教育の理念と展開；特別支援教育の歴史と現状）
- 第２章 特別支援教育推進の仕組みと実際（就学先の決定；合理的配慮とその基礎となる環境整備 ほか）
- 第３章 小・中学校等における特別支援教育（校内委員会と特別支援教育コーディネーター；特別の教育的ニーズのある子どもへの支援 ほか）
- 第４章 発達障害児等の理解と指導（発達障害とは；学習障害（ＬＤ） ほか）
- 第５章 障害児の発達特性と指導（特別支援学校の教育課程；視覚障害 ほか）
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