発達障害の子どもに自立力をつける本

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発達障害の子どもに自立力をつける本

高山恵子監修

（健康ライブラリー）

講談社, 2022.4

Title Transcription

ハッタツ ショウガイ ノ コドモ ニ ジリツリョク オ ツケル ホン

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Description and Table of Contents

Description

心理的自立から進学・就労の準備まで。思春期の子どもに今、親ができること。

Table of Contents

  • １　自立をサポートする（自立に必要なもの—体の発達、心の発達、社会的機能の獲得の三つ；体の発達—勉強や労働を続ける基礎的な体力を　ほか）
  • ２　自己理解を進める（特性を知る１—障害を受容するのではなく特性を受容する；特性を知る２—子どもの得意なこと・不得意なことを知る　ほか）
  • ３　問題解決力をつける（問題をとらえる—問題があると認識できることが第一歩；対処法を考える１—三段階の思考法で問題を整理する　ほか）
  • ４　社会的機能を獲得する（社会的機能とは—学校や職場など社会で生きていけること；勉強１—子どもの学習スタイルに合った勉強法を　ほか）
  • ５　進学と就労の準備をする（進学１—今、不登校でも道はあるから大丈夫；進学２—さまざまな学びの場を検討しよう　ほか）

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