豊かな直接体験をベースにICTで広がる保育 : 子どもの興味&意欲が高まる!ICT活用実践例

Author(s)

    • 大豆生田, 啓友 オオマメウダ, ヒロトモ

Bibliographic Information

豊かな直接体験をベースにICTで広がる保育 : 子どもの興味&意欲が高まる!ICT活用実践例

大豆生田啓友編著

チャイルド本社, 2025.2

Title Transcription

ユタカ ナ チョクセツ タイケン オ ベース ニ ICT デ ヒロガル ホイク : コドモ ノ キョウミ & イヨク ガ タカマル ICT カツヨウ ジッセンレイ

Available at  / 6 libraries

Note

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

Description and Table of Contents

Description

幼児期に大切な直接体験×ICTによるリアルを超える体験で保育はもっとおもしろくなる!保育の活動に、ICTはどのように取り入れると有効でしょうか?本書では、幼児期には直接体験が大事であることを踏まえながら、ICTを活用して「知る・探究する」「表現する」「感じる」「つながる・伝える」など、多彩な活動へと広がった保育の実践例をご紹介します。これからのICT活用のヒントにぜひお役立てください!

Table of Contents

  • 1章 保育におけるICTの活用を考える(保育にICT活用は必要?;ICT導入における留意点)
  • 2章 ICTを使って広がる活動 実践例(知る・探究する ICTの活用で探究心と体験の共有を実現 お茶の水女子大学附属幼稚園(東京都・文京区);表現する 影遊びから劇ごっこへ ICTで広がる活動 三重大学教育学部附属幼稚園(三重県・津市);感じる 映像を五感で味わう 低年齢からのICT活動 アルテ子どもと木幼保園(東京都・中野区);知る・探究する 子どものやりたいことにマッチしたICTの活用 野中こども園(静岡県・富士宮市):表現する アプリで音や動画を作成しみんなで共有する喜び きたかしわ幼稚園(千葉県・柏市);つながる・伝える オンライン交流で広がる世界への興味 めぐみこども園(福井県・福井市);つながる・伝える アプリの活用から生まれる新たな遊び 中央ヴィラこども園(宮崎県・宮崎市);知る・探究する デジタルとアナログで探究するプロジェクト活動 伊佐中央幼稚園(山口県・美祢市))
  • 3章 ICTの導入&活用で知っておきたいこと

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