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風岡 たま代 , 立野 貴之 , 舘 秀典

… 本邦ではエラーの検出や体験が報告されていたが、海外では①研究の信頼性を高める手続き、②最新のICT 技術の応用、③エラーの開示、④問題解決力や臨床判断の評価、⑤教育方法の工夫と評価、⑥認知心理学的要因やヒューマンファクターへの視点、⑦多職種間コミュニケーションやチームワークを演出しノンテクニカルスキルの育成に特長があった。 …

(2), 97-104, 2019-12-25

IR  DOI 

石原 雄太 , 森田 啓介 , 磯野 ひとみ , 江崎 布斗志 , 佐藤 雄太

… 自立歩行判断の評価はBerg Balance Scale（以下BBS）や10m歩行テスト（以下10MWT），Hasegawa Dementia Scale-Revised（以下HDS-R）等が使用され，我々もBBSで自立要因を検討してきた。 …

Congress of the Japanese Physical Therapy Association 2015(0), 1386, 2016

J-STAGE 

Sakamoto Kazuma , Yamamoto Shuta , Norimoto Shiro

本研究では、主体的・協同的に学ぶ学習活動の中で、「自分たちの動きを把握したり、課題を解決したりする」「作戦の修正を行い、よりよい作戦へと高める」といったゲーム中の思考・判断を評価し、指導に生かすための「提示資料の工夫」と「他者評価の方法」を検討することを目的とした。

熊本大学教育学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Kumamoto University (64), 229-234, 2015

IR 

Aoki Yoshiro , Morita Kazumoto , Tanaka Nobuhisa , Hirose Toshiya , Sekine Michiaki , Kawasaki Nobuo

… 車両安全性の定量的評価を可能にする交通流シミュレーションの構築を目指し、シミュレーションに必要となる歩行者の実交通流の測定や道路横断判断の評価実験等を行った。 …

Transactions of Society of Automotive Engineers of Japan 42(5), 1199-1204, 2011

J-STAGE 

永易 淳史 , 野村 泰朗

Journal of Saitama University Faculty of Education 55(1), 85-98, 2006

Cited by (1)

川上 敬吾 , 益子 典文 , 川上 綾子

Research bulletin, Information and Multimedia Center Gifu University 23(1), 27-34, 2005-10

森 勇示

愛知教育大学研究報告. 芸術・保健体育・家政・技術科学・創作編 (69), 27-31

IR