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  • Reform and Topics of Vocational Education and Training in Nordic Countries : Especially for Norway and Finland  [in Japanese]

    沼口 博

    北欧に於ける職業教育・訓練制度は学校に基礎を置いた教育・訓練から職場に基礎を置いた教育・訓練へと移行しつつある。北欧諸国の中で、それぞれの歴史や社会制度、政治的背景などを抱えながら、北欧福祉社会という共通点を維持しつつ、独自の展開に焦点を当て、改革の現状と課題を明らかにした。ノルウェーの場合は1994年以来、2+2という制度を導入し、後期中等教育の前半2年間は学校教育を中心に、後半の2年間は職場を …

    教育学研究紀要 (8), 35-46, 2017-11

    IR 

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