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Usefulness of individual support and medication for autism spectrum disorder traits in a boy with cyclic vomiting syndrome [in Japanese]

Mori Tatsuo , Goji Aya , Toda Yoshihiro , Okada Asami , Kotani Yumiko , Kagami Shoji

<p> 自閉スペクトラム症 (ASD) の特性に応じた個別支援および投薬が発作消失に有用であった周期性嘔吐症の7歳男児例を経験したので報告する. 新生児期に食道閉鎖症 (Gross C) に対する根治術の既往歴あり. 母親と祖母に片頭痛の家族歴あり. 周期性嘔吐症は1歳4か月時に発症し, 以後月に1〜3回の嘔吐発作が持続した. 様々な薬物治療が試みられたが, 嘔吐発作の抑制には効果がな …

NO TO HATTATSU 53(1), 54-57, 2021

J-STAGE
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An approach to support disabled students in private college : A focus on activities and challenges of peer support [in Japanese]

金彦志 , 蒔苗詩歌 , 梅田真理 , Eonji Kim , Shiika Makinae , Mari Umeda

宮城學院女子大學研究論文集 = Bulletin of Miyagi Gakuin Women's University (131), 61-74, 2020-12-30

IR DOI
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Present Situation and Perspectives Regarding Employment of People with Deafblindness in Japan: From working cases in Japan and overseas [in Japanese]

河原麻子 , 林田真志

… Several studies have highlighted cases of deafblind people working as permanent staff : people with deafblindness continue to work, supported by their own efforts and sufficient accommodation by employers. … On the other hand, there are cases where people with deafblindness had to quit their jobs because of a lack of understanding and accommodation. …

広島大学大学院人間社会科学研究科紀要. 教育学研究 (1), 373-380, 2020-12-25

IR DOI
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Report on Efforts to Provide Consultation and Development of Materials Regarding Reasonable Accommodation in Online Classes [in Japanese]

中島亜紀子 , 白澤麻弓 , 萩原彩子 , 磯田恭子 , 石野麻衣子 , 吉田未来 , 関戸美音 , 三好茂樹 , 河野純大

新型コロナウイルス感染症の拡大防止対策として，2020 年度から全国の多くの大学等高等教育機関でオンライン授業が導入されたことに伴い，聴覚障害学生の授業参加における合理的配慮のあり方や情報保障支援の方法に大きな変化が生じた。本学障害者高等教育研究支援センターでは，2020年度4月以降，全国の高等教育機関における聴覚障害学生支援の総合的相談窓口として，オンライン授業に関わる情報保障支援や支援体制 …

筑波技術大学テクノレポート 28(1), 1-6, 2020-12

IR
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Consideration for Enhancing the Psychological Health of Workers with Disabilities -Focusing on Work Engagement [in Japanese]

小田切岳士 , 森浩平 , 田中敦士

本研究では，障害者の雇用や労働についての職場の現状と配慮の実際，及び日本の労働者の心理的健康への取り組みに関する調査研究のレビューを通じて，「障害者がいきいきと働けるような配慮や職場環境整備」を検討することを目的とした。日本国内においては，法定雇用率制度が主軸となっているため，企業が障害者を雇用することには強制力が置かれるものの，雇用後の職場環境整備や配慮は企業の自主判断に任されているという現状で …

札幌学院大学人文学会紀要 = Journal of the Society of Humanities (108), 55-64, 2020-11-20

IR
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A Case Study of Reasonable Accommodation for a University Student with Developmental Disorders [in Japanese]

小林優子 , 奥起久子 , Yuko KOBAYASHI , Kikuko OKU

上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education 40(1), 201-206, 2020-08-31

IR
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The Process of Reviewing Medical Documentation of Students with Mental Disabilities [in Japanese]

諏訪絵里子 , 金山大祐 , 樋口隆太郎 , 望月直人 , 足立浩祥 , 阪上由香子 , 森千夏 , 水田一郎 , 工藤喬

Campus health 公益社団法人全国大学保健管理協会機関誌 57(2), 161-168, 2020-06

Ichushi Web
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What is the Reasonable Medical Documentation for Students with Mental Disabilities? [in Japanese]

諏訪絵里子 , 金山大祐 , 望月直人 , 樋口隆太郎 , 足立浩祥 , 阪上由香子 , 水田一郎 , 工藤喬

Campus health 公益社団法人全国大学保健管理協会機関誌 57(2), 154-160, 2020-06

Ichushi Web
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A Study on ‟concern behavior" of children with characteristics of autism spectrum disorder (‟children f concern") [in Japanese]

中島正夫 , 金子美和 , 中村紗静

教育学部紀要 = Journal of the School of Education (13), 141-150, 2020-03-01

IR
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Consideration on Relation between Reasonable Accommodation in Convention on the Rights of Persons with Disabilities and Social Justice [in Japanese]

都築繁幸

愛知教育大学研究報告. 教育科学編 (69), 193-201, 2020-03-01

IR
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Developmental Disorders in Nursing Education : Provision of Reasonable Accommodation and Support [in Japanese]

花村カテリーナ , 柴田早紀

2016年に施行となった障害者差別解消法に伴い，大学教育の現場は障害を持つ学生に対してどのように合理的配慮を実施していくかという課題の前に立たされた。看護教育もその例にもれない。その中でも発達障害はその障害特性から看護師になる上で避けては通れない技術演習や臨地実習の場において困りごとが明確化しやすいのだが，「ただのストレス反応だ」「やる気がない」「能力不足だ」などと誤解されやすく，また，対応や支援 …

関西看護医療大学紀要 = Bulletin of Kansai University of Nursing and Health Sciences 12(1), 3-14, 2020-03-01

IR DOI Ichushi Web
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Application of Educational Needs Assessment, to Reasonable Accommodation and Independence Activity of Study [in Japanese]

新平鎮博 , 藤田昌資 , 小西孝政 , 木内学

子ども教育研究 = Journal of education and child studies : 子ども教育学会紀要 (12), 5-12, 2020-03
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Reasonable Accommodation at American Universities [in Japanese]

志村美加

言語・文化・社会 (18), 83-95, 2020-03
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How much do college students know about developmental disabilities, and what do they think about reasonable accommodations? [in Japanese]

村上理絵 , 吉利宗久 , 津島靖子

本研究では、大学生の発達障害に対するイメージ、知識および合理的配慮への意識の傾向を明らかにするために質問紙調査を行った。その結果、イメージは「活発」や「素直」などの選択率が高く、対象者は発達障害に対して好意的なイメージを抱いていることがうかがえた。知識は10項目中７項目において正答率が80.0%を超えており、一定の知識を身につけていることが明らかになった。しかし、「発達障害は治る」などの基本的な知 …

広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 (18), 83-90, 2020-03

IR DOI
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Who is the "Persons with disabilities" for teachers? : A case study of social studies teacher at a Japanese high school [in Japanese]

久保美奈 , 川口広美

インクルーシブ教育が進められる中で、「合理的配慮」や「授業のユニバーサルデザイン」が注目されるようになった。しかしながら、それら実践や研究は「方法の目的化」に陥りやすく、子どもの困難を生み出す教師の「教育観」が省みられることはほとんどない。それゆえに、本研究ではA市B高校の社会科教師であるC先生を事例に、教師の教育観によって「障害者」が生じる構造を描き出す。なお、本研究では障害の「社会モデル」に関 …

広島大学大学院教育学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要 (18), 11-18, 2020-03

IR DOI
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Support and reasonable accommodation for student with reading and writing difficulties. [in Japanese]

栗原靖明 , 入山満恵子

新潟大学教育学部研究紀要人文・社会科学編 = Bulletin of the Faculty of Education Humanities and Social Sciences 12(2), 221-229, 2020-03

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Issues Concerning Reasonable Accommodation for Developmental Disorders in Training Program for Certified Psychologists. [in Japanese]

斉藤美香

公認心理師法が2017年に施行され，心理援助専門職初の国家資格が誕生した。大学・大学院には養成課程が設置され，公認心理師をめざす者が増加している。一方で，障害をもつ学生の入学は年々増加傾向であり，公認心理師養成課程にも障害をもつ学生の入学は今後も増えることが予想される。対人援助職資格養成課程における実習については，特に発達障害のある学生への合理的配慮や教育的配慮に様々な難しさが指摘されてきた。「心 …

札幌学院大学心理学紀要 = Bulletin of Faculty of Psychology Sapporo Gakuin University 2(2), 1-18, 2020-02-29

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Reasonable accommodation related to psychological dimension for students with physical disabilities: Based on the consideration of the practical case reports from the Inclusive Education System Construction Support Database [in Japanese]

徳永亜希雄 , 堺裕

横浜国立大学教育学部紀要. I, 教育科学 = Journal of the College of Education, Yokohama National University. The educational sciences (3), 142-151, 2020-02-28

IR DOI
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Symposium by Council Member's Committee : The Problems about Reasonable Accommodation for People with Disabilities [in Japanese]

田実潔 , 近藤武夫 , 高橋知音 , 西村優紀美 , 田実潔

発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 41(4), 298-306, 2020-02
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Symposium by Council Member's Committee : How Can We Support Students with Disabilities Based on Uninterrupted Reasonable Accommodation? [in Japanese]

西田充潔 , 伊藤文雄 , 植木克美 , 西尾大輔 , 関あゆみ

発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 41(4), 288-297, 2020-02

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