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Inclusive Qualiﬁcation System in Upper Secondary Education: −NCEA reform in New Zealand [in Japanese]

中村浩子

… Attainment rates of national qualifications in the upper secondary schools have risen steadily and significantly in New Zealand since the introduction of NCEA, or National Certificate of Educational Achievement, in 2002. … However, it argues that while the numerical target from the government and the league tables created by the media have helped to raise the attainment rates, they also work to maintain the disparity in capabilities. …

国際研究論叢 : 大阪国際大学紀要 = OIU journal of international studies 34(2), 13-33, 2021-01-31

IR
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Whiter than White? Part III : Interrogating Images in a Critical Study of the Cultural Practice in Japan of Casting White People in Local Print Media Ads, and its Educational Implications

Jones D. , Honda A.

… Advertising functions as a powerful force of 'informal' education, setting cultural 'norms,' so CS posits as paramount the unpacking of the processes and (meta-)messages of such mass media. … The present paper (Part III) extends the study by switching the focus from national TV ads to local print media ads to interrogate and compare representations of Whiteness, finding them again to be positive (with Black people hard to find). …

福井大学教育・人文社会系部門紀要 = Memoirs of the Faculty of Education, Humanities and Social Sciences University of Fukui (5), 1-28, 2021-01-19

IR
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National, regional, and global prevalence of cigarette smoking among women/females in the general population: a systematic review and meta-analysis

Jafari Alireza , Rajabi Abdolhalim , Gholian-Aval Mahdi , Peyman Nooshin , Mahdizadeh Mehrsadat , Tehrani Hadi

Environmental Health and Preventive Medicine 26(1), 2021-01-08

DOI
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Differences in Educational Effects of Instructional Materials for Traffic Safety Hazard Prediction Training by Media Type [in Japanese]

HASEGAWA Hironobu , CHIBA Yui , KASAI Makoto , TAMURA Tohru

<p>交通安全教育の一環として，日本では危険予知訓練（KYT）の取り組みが進められている．従来のKYT教材の多くは三人称視点であり，主にイラスト画像が用いられていた．一方，近年のVR関連技術の発展により，一人称視点かつ360度全方位確認可能な実写映像VR教材を作成することが可能になりつつある．しかし，その効果についての検討はまだ不十分である．そこで本研究では，VR教材と写真教材を作成し …

JSTE Journal of Traffic Engineering 7(2), A_193-A_200, 2021

J-STAGE
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Effects of Chewing Gum Base on Oral Hygiene and Mental Health: A Pilot Study

Takenouchi Akane , Matsukubo Takashi , Saeki Yoji , Otani Etsuyo , Kim Minji , Fushimi Asami , Satoh Yukiko , Kakegawa Yumiko , Arai Hiroe , Taguchi Nanako

<p>The purpose of the present study was to clarify the long-term effects of frequent chewing of unflavored and odorless gum (hereafter, gum base) on oral hygiene and mental health. This single-a …

The Bulletin of Tokyo Dental College, 2021

J-STAGE
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Disaster Storytelling: Extending the Memory of the Community Toward Disaster Preparedness from Myth, Scientific Explanation, and Popular Culture

Prawoto Eko , Octavia Linda

… Thus, in accordance with the local community's culture, it is essential to provide appropriate educational media on the risks of disasters and efforts to save themselves, should a disaster actually occur.</p> …

Journal of Disaster Research 16(2), 228-233, 2021

J-STAGE
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Information Literacy that Can be Taught in Each Subject and Relates of that in Each Subject:Analysis of the Revised Courses of Study for 2017 and 2018 [in Japanese]

TAIZAN Yu , HORITA Tatsuya

<p>平成29・30年改訂学習指導要領において，情報活用能力は学習の基盤となる資質・能力と位置付けられ，教科等横断的な育成が求められている．しかし，各教科等の学習活動を通して指導可能な情報活用能力やその各教科等相互の関連は十分に整理されていない．本研究では，文部科学省による情報活用能力のIE-School体系表をもとに小学校，中学校，高等学校の各教科等の学習指導要領本文を分析した．分析 …

Japan Journal of Educational Technology, 2021

J-STAGE
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The change of contents of education on "TC knowledge and abilities" in the elementary and secondary education : the comparison of educational matters of last and former "Gakushuu Shidou Youryou"（ Courses of Study） [in Japanese]

三波千穂美 , 中山伸一 , Chihomi SANNAMI , Shin-ichi NAKAYAMA

図書館情報メディア研究 = Library, Information and Media Studies 18(1), 1-23, 2020-11-30

IR DOI
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Recent Activities of Physical Computing Workshop in Department of Information Technology and Media Design(College Meister Educational Training Program) [in Japanese]

新井啓之 , 山地秀美 , 大山麻里 , 橋浦弘明

… In this paper, we report the recent activities of the physical computing workshop in department of information technology and media design. …

日本工業大学研究報告 = Report of researches, Nippon Institute of Technology 50(2), 71-74, 2020-10

IR
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Designing Time and Space in Media Education Practices for Students with Learning Difficulties [in Japanese]

海老田大五朗 , 引地達也

日本における知的障害児の後期中等教育卒業後の第三の選択肢として、福祉制度を利用した「学びの場」を構築する動きが全国に広まっている。しかしながら先行研究において、「学びの場」における教示内容の精査が十分なされてきたわけではない。そこで本研究では、「学びの場」のであるシャローム大学校とみんなの大学校でのメディア教育実践について、マクルーハンのメディア論を参照しながら記述した。とりわけ知的・発達障害者（ …

新潟青陵学会誌 13(2), 38-48, 2020-09

IR
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"Considering Future Medical Care and Medical Professionals", a program with a "poster tour" and a "world café", that connects high schools and universities: A qualitative text analysis of educational practice [in Japanese]

間所祥子 , 關谷暁子 , 砂原伸行 , 柳原清子 , 松原孝祐 , 武村哲浩 , Madokoro Sachiko , Sekiya Akiko , Sunahara Nobuyuki , Yanagihara Kiyoko , Matsubara Kosuke , Takemura Akihiro

… There was a tendency for the participants to discuss a lot about "medical care provided by AI", "AI changes job requirements", and "induced pluripotent stem (iPS) cells and robots", topics that have been prominent in the media. …

Journal of wellness and health care = Journal of wellness and health care 44(1), 81-90, 2020-08-04

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〈PAPERS and REPORTS〉The study on the problems of dealing with the social media or "Social Networking Services (SNS)" in the student guidance in high schools [in Japanese]

四海飛鳥 , 永添祥多

… 〈Abstract〉We conducted a survey to high school teachers by using questionnaires and interviewing them in person how they recognize, in the scene of student guidance and career guidance, the problems regarding their students using the social media or "Social Networking Services (SNS)". … Therefore, we think teachers, in order to deal with the problems, need to take a new step mainly regarding information ethics in the current educational environment. …

かやのもり：近畿大学産業理工学部研究報告 = Reports of Faculty of Humanity-Oriented Science and Engineering, Kindai University (31), 57-64, 2020-06-30

IR
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A New Literacy for Media Infrastructure : Theoretical Examination and Learning Program Development [in Japanese]

水越伸 , 宇田川敦史 , 勝野正博 , 神谷説子

教員研究論文

情報学研究 : 学環 : 東京大学大学院情報学環紀要 (98), 1-30, 2020-03-31

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Towards the Introduction of Parasports in Elective Classes（2）: Focus on Blind Football [in Japanese]

重元賢史 , 橋本直子

2020東京オリンピック・パラリンピックを控え，日本各地で様々な教育プログラムが行われている。パラスポーツの認知度はメディアや学校教育を通して急速な広がりと発展をみせるであろう。本授業では，ブラインドサッカーの授業実践を取り上げ，体育授業を通して障がい者理解とパラスポーツを普及させていきたい。

中等教育研究紀要 (66), 63-68, 2020-03-31

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A New Literacy for Media Infrastructure : Theoretical Examination and Learning Program Development [in Japanese]

水越伸 , 宇田川敦史 , 勝野正博 , 神谷説子

教員研究論文

情報学研究 : 学環 : 東京大学大学院情報学環紀要 (98), 1-30, 2020-03-31

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Survey of Educational Program for "Media Design" in the University [in Japanese]

井田志乃 , Shino IDA , 宮崎公立大学人文学部 , Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities

高等教育における「メディア・デザイン」関連科目の特徴を明らかにするために，Web 上で公開されているシラバスの記載内容を「授業概要」と「授業計画」に整理してテキストマイニングを用いて分析した．その結果，大学の学部及び学科によって「メディア・デザイン」関連科目の開講数に偏りがあることがわかった．「授業概要」の分析においては，「演習」という授業形態についての単語が頻出しており，「課題」発見や「技術」， …

宮崎公立大学人文学部紀要 = Bulletin of Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities 27(1), 1-10, 2020-03-06

IR
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Educational Effects of Image Media Expression Based on Collaborative Learning in Senior High Schools(2) [in Japanese]

片桐彩

美術教育学 = The journal for the Association of Art Education : 美術科教育学会誌 (41), 69-84, 2020-03
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Implementation of review test using social media and its educational effect [in Japanese]

君羅好史 , 大澤吉弘 , 野村佳歩 , 真野博

大学教育においては，学生の主体的な学修時間の確保・増加を目指した取り組みが求められている。TwitterやFacebookといったソーシャルメディアと呼ばれるサービスを大学授業に活用することで，学生の学修時間，学びに対する意欲向上に効果を持つことが示されている。本報告では，城西大学薬学部医療栄養学科において学生の学修時間の増加と学修意欲の向上を目指した教育の一環として行なっているソーシャルメディア …

城西情報科学研究 27(1), 1-7, 2020-03

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Development and Evaluation of "KamiRepo" Web Service with Return of Handwritten Assignments via LMS [in Japanese]

大平茂輝 , 清谷竣也 , 伊藤瑠哉 , 岡本康佑 , 谷川右京 , 出口大輔 , 戸田智基

高等教育における学習支援システム（LMS: Learning Management System）の重要性は年々高まっており，授業改善や学習分析などさまざまな目的のために活用されている．一方で，数式の記述や作図を必要とする授業や演習，試験など，紙媒体を主体的に扱う教育・学習環境は依然として多く残っており，それらの活動を支援するシステムが強く求められている．そこで本研究では，LMSと連携して手書きレ …

情報処理学会論文誌教育とコンピュータ（TCE） 6(1), 52-68, 2020-02-21

IPSJ
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Using social media as a support platform for Japanese self-study : Based on the relationship between social media and informal learning [in Japanese]

董欣

… In the field of Japanese language education, it is a fact that has attracted attention in recent years that there are a large number of learners who are studying Japanese by themselves in addition to those who are studying at educational institutions. … In the field of foreign language education, there are many studies aimed at Japanese language learners in school educational institutions, and there are still only few studies focusing on self-study to support their Japanese language learning. …

地球社会統合科学研究 = Integrated sciences for global society studies (12), 21-26, 2020-02

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